執(zhí)憲
成語(Idiom):執(zhí)憲
發(fā)音(Pronunciation):zhí xiàn
基本含義(Basic Meaning):執(zhí)掌憲法權(quán)力,負(fù)責(zé)執(zhí)行憲法。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):執(zhí)憲是指負(fù)責(zé)執(zhí)行憲法,維護(hù)憲法權(quán)威的行為。憲法是國家的根本大法,執(zhí)憲是指國家機(jī)關(guān)、政府、法院等依法行使憲法權(quán)力,保障憲法的有效實(shí)施。
使用場景(Usage Scenarios):執(zhí)憲多用于政治、法律等領(lǐng)域,形容負(fù)責(zé)執(zhí)行憲法權(quán)力的人或機(jī)構(gòu)。
故事起源(Story Origin):執(zhí)憲一詞最早出現(xiàn)在《漢書·卷六十六·孔光傳》中,原文是“執(zhí)憲者,持憲法之官也”。憲法作為國家的根本大法,是國家機(jī)關(guān)、政府、法院等行使權(quán)力的基礎(chǔ)和規(guī)范。執(zhí)憲意味著負(fù)責(zé)執(zhí)行憲法,保障憲法的有效實(shí)施。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動賓結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 作為一名法官,他要牢記執(zhí)憲的使命,保障憲法的實(shí)施。
2. 政府部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)憲,維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶,將“執(zhí)憲”與“執(zhí)行憲法”相聯(lián)想,同時可以想象一個人手持憲法,堅(jiān)定地執(zhí)行憲法的場景。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以深入學(xué)習(xí)憲法的內(nèi)容和原則,了解憲法在國家治理中的重要性和作用。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生(8歲):老師說,我們要執(zhí)憲,就是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2. 初中生(14歲):作為一名公民,我們要執(zhí)憲,積極參與社會事務(wù),維護(hù)自己的權(quán)益。
3. 高中生(17歲):國家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)憲,保護(hù)公民的合法權(quán)益。
4. 大學(xué)生(20歲):作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我將來要從事執(zhí)憲工作,為維護(hù)憲法權(quán)威盡自己的職責(zé)。