做聲分
做聲分（zuò shēng fēn）
發(fā)音：zuò shēng fēn
基本含義：指在某種場合中發(fā)表自己的意見或觀點，表達自己的聲音。
詳細解釋：做聲分是由“做聲”和“分”兩個詞組合而成。做聲意為發(fā)出聲音，表示表達自己的意見或觀點；分指分開、分離。做聲分的意思是在某種場合中表達自己的聲音，與他人的意見分開。
使用場景：做聲分常用于形容在討論、辯論、決策等場合，表達自己的意見或觀點，并與他人的意見進行分別。
故事起源：《左傳·襄公三十一年》記載了一個故事。當(dāng)時，齊國的公子重耳被放逐到晉國，他在晉國逗留期間，參與了晉國的政治事務(wù)，并提出了一些自己的意見。重耳的意見得到了晉國的宰相士鞅的贊賞，士鞅對他說：“君子畏威而不懷遠，使臣之職也。今子之所為，做聲分于晉國，豈不懼乎？”這句話意思是說重耳勇于發(fā)表自己的意見，表達自己的聲音，不怕遭受晉國人的反對。
成語結(jié)構(gòu)：做聲分屬于動賓結(jié)構(gòu)的成語，其中“做聲”為動詞短語，表示發(fā)出聲音，分離出來；“分”為動詞，表示分開、分離。
例句：
1. 在這個會議上，每個人都應(yīng)該做聲分，發(fā)表自己的意見。
2. 他在班會上做聲分，提出了一些改進的建議。
記憶技巧：可以通過將“做聲分”與“發(fā)表意見”聯(lián)系起來進行記憶。想象自己在一個會議上，勇敢地發(fā)表自己的意見，與他人的意見分開，這樣可以更好地記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)：可以學(xué)習(xí)其他與表達意見相關(guān)的成語，如“出言不遜”、“侃侃而談”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我在班會上做聲分，提出了一個關(guān)于操場設(shè)備的建議。
2. 初中生：每個人都應(yīng)該在家長會上做聲分，為學(xué)校的發(fā)展提出自己的意見。
3. 高中生：在學(xué)生會的討論中，我勇于做聲分，與同學(xué)們一起探討了解決問題的方法。
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