傳著
基本解釋
謂將明顯確實(shí)之事傳示于人。《穀梁傳·莊公七年》:“《春秋》著以傳著,疑以傳疑。”
成語(yǔ)(Idiom):傳著
發(fā)音(Pronunciation):chuán zhe
基本含義(Basic Meaning):傳播,流傳。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):指信息、傳聞、風(fēng)氣等在人們之間傳遞、流傳。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于描述信息、傳聞等在社會(huì)中廣泛傳播的情況。
故事起源(Story Origin):成語(yǔ)“傳著”源于古代中國(guó)的民間故事。相傳,古代有一位名叫張三的人,他經(jīng)常在村子里傳播各種消息和八卦,因此他被人們稱(chēng)為“傳聞張”。后來(lái),人們就用“傳著”來(lái)形容消息、傳聞等在人們之間傳播的情況。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動(dòng)詞+著
例句(Example Sentences):
1. 這個(gè)謠言已經(jīng)傳著很久了,你不要輕易相信。
2. 這個(gè)新聞傳著好幾天了,大家都在議論紛紛。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)與“傳聞張”的故事聯(lián)系起來(lái)記憶。想象張三在村子里傳播各種消息的場(chǎng)景,以及人們稱(chēng)他為“傳聞張”的情景,幫助記憶成語(yǔ)的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解更多與傳播、流傳相關(guān)的成語(yǔ),如“傳說(shuō)”、“傳言”等,進(jìn)一步拓展對(duì)這一主題的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:這個(gè)小道消息傳著,大家都在說(shuō)小明要轉(zhuǎn)學(xué)。
2. 初中生:這個(gè)新聞傳著好幾天了,大家都在討論明星的緋聞。
3. 高中生:這個(gè)事件的傳聞在學(xué)校里傳著,引發(fā)了廣泛的討論和關(guān)注。
4. 大學(xué)生:這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的好消息傳著,吸引了很多投資者的關(guān)注和支持。