基本解釋

◎ 對號 duìhào
(1) [check the number]∶查對相符合的號數
對號入座
(2) [check mark]∶表明某物已經過檢查、登記、審核或批準的記號
(3) [coincide]∶比喻兩相符合
言行不對號

英文翻譯

1.（對號數） check the number

詳細解釋

(1).查對相合的號數。 清 葉夢珠 《閱世編·學校五》：“卷上編定坐號，入場對號而坐。”引申為兩相符合。 焦志德 力夫 《憨憨隊長》：“鞋跟腳對號，穿上不大不小。”
(2).猶言對照。多指與彼此相合的思想、言行等比較參照。 劉亞舟 《男婚女嫁》第四六章：“會上 張雷 一對號，自己要向上反映的那些情況，全都包括在 彭老總 向中央反映的情況里，全都被當作右傾批了。”
(3).表示正確的符號。一般用于批改學生作業或試卷。如“”或“○”等。

成語（Idiom）：對號

發音（Pronunciation）：duì hào

基本含義（Basic Meaning）：指兩個或多個事物相互對應或相互配合。

詳細解釋（Detailed Explanation）：對號源于古代傳統的記事方法，通過在兩個事物上劃上相同的標記，以便對應或配合使用。該成語引申為兩個或多個事物在某種關系上相互對應或相互配合，形成一種和諧的關系。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述兩個或多個事物之間的相互關系，強調相互配合或相互對應的情況。可以用于工作、學習、生活等各個場景。

故事起源（Story Origin）：對號的起源可以追溯到古代的記事方法，人們在記事時會在兩個事物上劃上相同的標記，以便對應或配合使用。隨著時間的推移，這種記事方法逐漸引申為兩個或多個事物之間相互對應或相互配合的意義。

成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 我們的觀點對號相符，可以合作完成這個項目。

2. 他們兩個人一起工作很多年了，彼此之間的默契可以說是對號入座。

3. 這個團隊的各個成員在工作上都能夠對號入座，非常配合。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過想象在兩個事物上劃上相同的標記，以便對應或配合使用的場景來記憶這個成語。也可以將其與相互對應或相互配合的情景聯系起來，形成記憶聯想。

延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與對號相關的成語，如對等、對稱等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園學生：我和小明一起玩，我們的動作對號入座。

2. 小學生：老師布置的作業和課本上的習題對號相符。

3. 中學生：這個問題的答案和解題思路對號入座，我很容易理解。

4. 大學生：我們團隊的各個成員在項目中的分工和合作非常對號入座。

5. 成年人：我和我的合作伙伴在工作中的角色分工和配合非常對號入座。