成語(yǔ)（Idiom）：真節(jié)（zhēn jié）

發(fā)音（Pronunciation）：zhēn jié

基本含義（Basic Meaning）：真實(shí)的節(jié)操和品德，指堅(jiān)守正義、不屈服于外界誘惑的高尚品質(zhì)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：真節(jié)是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，真指真實(shí)、真誠(chéng)，節(jié)指節(jié)操、品德。真節(jié)強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在面對(duì)困難、誘惑或壓力時(shí)，能夠堅(jiān)守自己的原則和道德標(biāo)準(zhǔn)，不受外界誘惑而妥協(xié)。真節(jié)是一種高尚的品質(zhì)，代表著正直、誠(chéng)實(shí)和堅(jiān)定。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：真節(jié)常常用來(lái)形容一個(gè)人在面對(duì)誘惑或困境時(shí)，能夠堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀。這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)贊美有堅(jiān)守原則和正直品德的人，也可以用來(lái)批評(píng)那些不顧道德和原則而屈從于誘惑的人。

故事起源（Story Origin）：真節(jié)這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳》中。據(jù)說(shuō)，春秋時(shí)期，晉國(guó)有一位名叫晏平仲的貴族，他在晉國(guó)內(nèi)任官期間，經(jīng)常受到賄賂和誘惑，但他始終堅(jiān)守正義，不為利益所動(dòng)。因此，他被人們稱(chēng)為“真節(jié)之臣”。這個(gè)故事傳承下來(lái)，成為了真節(jié)這個(gè)成語(yǔ)的起源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：真節(jié)是一個(gè)名詞性成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在面對(duì)金錢(qián)的誘惑時(shí)，始終保持著真節(jié)。

2. 面對(duì)困境，他展現(xiàn)出了真節(jié)和堅(jiān)定的品質(zhì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人在面對(duì)各種誘惑和困境時(shí)，他的內(nèi)心始終保持著真實(shí)的節(jié)操和高尚的品德。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多與真節(jié)相關(guān)的故事和名人事跡，進(jìn)一步理解真節(jié)的意義和價(jià)值。同時(shí)，也可以學(xué)習(xí)其他與品德和道德相關(guān)的成語(yǔ)，擴(kuò)大自己的漢語(yǔ)詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：小明在考試的時(shí)候，看到同桌在作弊，他選擇了堅(jiān)守真節(jié)，沒(méi)有抄襲。

2. 初中生：面對(duì)同學(xué)們的嘲笑和排擠，小紅仍然保持著真節(jié)，不屈服于群體壓力。

3. 高中生：在面對(duì)大學(xué)錄取的誘惑時(shí)，小李放棄了參加某個(gè)培訓(xùn)班，選擇了堅(jiān)守真節(jié)，按照自己的興趣志愿選擇專(zhuān)業(yè)。

4. 大學(xué)生：面對(duì)工作中的誘惑和壓力，小王始終堅(jiān)持自己的原則和職業(yè)道德，展現(xiàn)出真節(jié)的品質(zhì)。