基本解釋

◎ 正字 zhèngzì
(1) [correct a wrongly written character or a misspelt word]∶矯正字形,使符合書寫或拼寫規(guī)范
(2) 見“正楷”
(3) 見“正體”

反義詞

俗字、錯字、別字、誤字

英文翻譯

1.（楷書） regular script

詳細(xì)解釋

(1).字形或拼法符合標(biāo)準(zhǔn)的字。區(qū)別于異體字、錯字、別字等。亦指本字?！?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·藝文志》：“ 成帝 時，將作大匠 李長 作《元尚篇》，皆《蒼頡》中正字也。” 清 顧炎武 《日知錄·吐蕃回紇》：“大抵外國之音，皆無正字。 唐 之 吐蕃 ，即今之 土魯番 是也； 唐 之 回紇 ，即今之 回回 是也?！?清 俞樾 《古書疑義舉例·上下文異字同義例》：“《孟子·公孫丑篇》：‘有仕於此而子悅之……夫士也，亦無王命而私受之於子?！矗骸惺遂洞恕恕?，即‘夫士也’之‘士’?！蚴恳病小惺遂洞恕??！俊?；‘仕’，叚字。” 魯迅 《且介亭雜文二集·從“別字”說開去》：“那所謂‘正字’就有許多是別字。”
(2).指楷書。
(3).矯正字形，使符合書寫或拼寫規(guī)范。
(4).官名。 北齊 始置，與校書郎同主讎校典籍，刊正文章。《隋書·百官志中》：“﹝ 北齊 ﹞祕書省，典司經(jīng)籍，監(jiān)、丞各一人，郎中四人，校書郎十二人，正字四人。”

成語（Idiom）：正字

發(fā)音（Pronunciation）：zhèng zì

基本含義（Basic Meaning）：指正確的文字、正確的字義或正確的寫法。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：正字是指符合規(guī)范、正確無誤的文字，包括字形、字義和用法等方面。它強(qiáng)調(diào)正確和規(guī)范，體現(xiàn)了中文語言文字的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

使用場景（Usage Scenarios）：正字常用于描述文字正確無誤、符合規(guī)范的情況。在日常生活和學(xué)習(xí)中，可以用來指代正確的拼寫、正確的書寫順序或正確的字義理解等。

故事起源（Story Origin）：正字一詞最早出現(xiàn)在《說文解字》這本古代漢字字典中。在古代，人們非常重視文字的正確與規(guī)范，因?yàn)槲淖值恼_與否直接關(guān)系到信息的傳達(dá)和理解。正字的概念在古代文字教育中起到了重要的作用，也成為了中華文化中的一個重要價值觀。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：正字是一個由兩個漢字組成的成語，其中“正”字是形容詞，表示正確、準(zhǔn)確，而“字”則是名詞，表示文字、字義。

例句（Example Sentences）：

1. 他的字寫得非常漂亮，每一個字都是正字。

2. 這篇文章的用詞非常準(zhǔn)確，沒有一個字是錯的。

3. 老師強(qiáng)調(diào)寫字要規(guī)范，每一個字都要寫成正字。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“正確”、“規(guī)范”等詞語進(jìn)行聯(lián)想，以幫助記憶正字的含義。同時，可以多進(jìn)行書寫練習(xí)，使自己熟悉并掌握正字的寫法和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國的文字規(guī)范，如正確的筆畫順序、正確的字形和正確的字義理解等。此外，還可以學(xué)習(xí)其他與文字相關(guān)的成語，如“正本清源”、“正直無私”等，以豐富自己的中文詞匯并提高語言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我的作業(yè)寫得很認(rèn)真，每一個字都是正字。

2. 初中生：老師說我們寫字要規(guī)范，要把每一個字都寫成正字。

3. 高中生：考試的時候要注意字寫得工整，每一個字都要寫成正字，這樣才能得到高分。

4. 大學(xué)生：在論文寫作中，使用正字非常重要，可以提升文章的質(zhì)量和可讀性。