于皇
基本解釋
(1).嘆詞。用于贊美。《詩·周頌·武》：“於皇 武王 ，無競維烈。” 漢 班固 《靈臺》詩：“屢惟豐年，於皇樂胥。” 晉 潘岳 《關中》詩：“於皇時 晉 ，受命既固。” 宋 葉適 《祭史太師文》：“於皇 孝宗 ！廟祏既祔；四海恫瘝，三年縞素。”
(2).借指帝王。《晉書·江逌傳》：“建靈臺，浚辟雍，立宮館，設苑囿，所以弘於皇之尊，彰臨下之義。”
成語（Idiom）：于皇
發音（Pronunciation）：yú huáng
基本含義（Basic Meaning）：指在某個特定的時間、地點或情況下，某人或某事發揮了重要的作用，具有決定性的影響力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：于皇是一個由兩個漢字組成的成語，其中“于”是一個介詞，表示在某個時間、地點或情況下；“皇”是名詞，指代皇帝或至高無上的地位。于皇意味著某人或某事在特定的時刻或特殊的環境中發揮了決定性的作用，具有重要的影響力。
使用場景（Usage Scenarios）：于皇多用于形容某個人或某個事件在特定的情況下起到非常重要的作用。可以用來形容某人在關鍵時刻的決策、某個事件對整個局勢的影響等。
故事起源（Story Origin）：關于于皇的起源并沒有明確的故事或傳說。這個成語是根據漢語中的常用詞匯組合而成的，形容某人或某事在特定情況下的重要作用。
成語結構（Structure of the Idiom）：于皇是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他的一句話于皇決定了這個項目的未來。
2. 這次會議上的一項決議于皇影響了整個行業的發展方向。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“于皇”聯想為某人站在皇帝的位置上，擁有至高無上的權力和影響力。這樣的形象可以幫助記憶于皇這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與權力、影響力相關的成語，如“權衡利弊”、“一言九鼎”等，以豐富你的詞匯和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師的一句話于皇決定了我們的班級活動。
2. 初中生：他的一次演講于皇改變了整個學校對這個問題的看法。
3. 高中生：這位科學家的一項研究成果于皇推動了相關領域的發展。
4. 大學生：這家公司的一項戰略決策于皇影響了整個行業的競爭格局。
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