成語(yǔ)（Idiom）：攬持

發(fā)音（Pronunciation）：lǎn chí

基本含義（Basic Meaning）：指掌握、控制住。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：攬持是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，攬意為掌握、控制，持意為把持、控制。攬持的基本含義是指掌握、控制住某事物或某人，使其服從自己的意愿。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：攬持可以用來(lái)形容掌握局勢(shì)、控制形勢(shì)，也可以用來(lái)形容掌控他人、控制局面。這個(gè)成語(yǔ)常用于描述某人在某種情況下能夠掌握主動(dòng)權(quán)、控制局面。

故事起源（Story Origin）：攬持這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的軍事戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中，攬持是一種非常重要的戰(zhàn)略手段，意味著掌握軍隊(duì)的命運(yùn)和戰(zhàn)局的走向。只有將軍能夠攬持全局，才能夠取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：攬持是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由動(dòng)詞“攬”和動(dòng)詞“持”組成。動(dòng)詞“攬”的意思是掌握、把持，動(dòng)詞“持”的意思是抓住、把握。

例句（Example Sentences）：

1. 他攬持了整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)權(quán)。

2. 這位領(lǐng)導(dǎo)能夠攬持全局，使得團(tuán)隊(duì)的工作更加順利。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式記憶成語(yǔ)攬持。可以想象成一個(gè)人用手?jǐn)堊×硪粋€(gè)人的肩膀，表示掌握、控制住對(duì)方。這樣的形象可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的歷史故事和戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)一步了解攬持的含義和用法。同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)其他類似的成語(yǔ)，如握持、掌握等，來(lái)擴(kuò)大詞匯量和語(yǔ)言運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我攬持了我的玩具，不讓別人拿走。

2. 初中生：老師攬持了課堂的秩序，讓我們能夠更好地學(xué)習(xí)。

3. 高中生：班長(zhǎng)攬持了班級(jí)的組織工作，使得班級(jí)更加有序。

4. 大學(xué)生：我攬持了我的個(gè)人時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間。

5. 成年人：作為一名領(lǐng)導(dǎo)，我要攬持好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，確保工作的順利進(jìn)行。