成語(yǔ)（Idiom）：訾問(wèn)（zǐ wèn）

發(fā)音（Pronunciation）：zǐ wèn

基本含義（Basic Meaning）：指指責(zé)、責(zé)問(wèn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：訾問(wèn)是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“訾”是指責(zé)、指摘的意思，“問(wèn)”則表示問(wèn)責(zé)、質(zhì)問(wèn)。合起來(lái)，訾問(wèn)表示對(duì)人或事物進(jìn)行指責(zé)或質(zhì)問(wèn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：該成語(yǔ)常用于表示對(duì)他人的不當(dāng)行為或錯(cuò)誤進(jìn)行指責(zé)，或者對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)問(wèn)和追究。在正式場(chǎng)合或者日常生活中，可以用來(lái)表達(dá)對(duì)不公正行為的批評(píng)，或者對(duì)某人的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行追究。

故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公十五年》中有一則故事，講述了昭公的一個(gè)大臣被人誣告，昭公詢問(wèn)大臣的過(guò)錯(cuò)，大臣答道：“無(wú)過(guò)。”昭公接著說(shuō)：“吾聞?dòng)蟹撸o(wú)過(guò)。”意思是說(shuō)，聽說(shuō)有服者，服從無(wú)過(guò)失的人。這個(gè)故事中的“無(wú)過(guò)”就是“訾問(wèn)”的意思。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ) + 訾問(wèn) + 賓語(yǔ)

例句（Example Sentences）：

1. 他因?yàn)椴宦男谐兄Z而被人訾問(wèn)。

2. 老師對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的訾問(wèn)。

3. 在會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)遲到的員工進(jìn)行了訾問(wèn)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“訾問(wèn)”拆分成“指責(zé)”和“問(wèn)責(zé)”兩個(gè)詞，記住其基本含義。可以通過(guò)與類似意思的詞語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比記憶，如“指責(zé)”、“質(zhì)問(wèn)”。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與訾問(wèn)相關(guān)的成語(yǔ)，如“責(zé)無(wú)旁貸”、“追究責(zé)任”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（7-12歲）：老師訾問(wèn)了我為什么沒有完成作業(yè)。

2. 初中生（13-15歲）：班主任對(duì)學(xué)生們的違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的訾問(wèn)。

3. 高中生（16-18歲）：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)訾問(wèn)了學(xué)生會(huì)主席關(guān)于資金使用不透明的問(wèn)題。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南能幫助你更好地理解和運(yùn)用“訾問(wèn)”這個(gè)成語(yǔ)。