三陟
基本解釋
(1).《詩·周南·卷耳》有“陟彼崔嵬，我馬虺隤”、“陟彼高岡，我馬玄黃”、“陟彼砠矣，我馬瘏矣”三句，故后人合稱“三陟”，形容旅途辛勞。 南朝 宋 顏延之 《秋胡》詩：“嗟予怨行役，三陟窮晨暮。”
(2).三次升官。《魏書·常景傳》：“ 柳下 三黜，不慍其色； 子文 三陟，不喜其情。”
成語（Idiom）：三陟（sān xì）
發音（Pronunciation）：sān xì
基本含義（Basic Meaning）：指人的品德高尚，行為端正，道德修養良好。
詳細解釋（Detailed Explanation）：三陟由“三”和“陟”兩個字組成。其中，“三”表示完美、極致的意思；“陟”表示上升、提升的意思。三陟的意思是指一個人的品德和行為達到了完美的境地，具備了高尚的品質和良好的道德修養。
使用場景（Usage Scenarios）：三陟一詞多用于形容人的品德和修養，可以用來表揚一個人的高尚品質和良好行為，也可以用來自勉、自省，要求自己不斷提升自己的品德和修養。
故事起源（Story Origin）：關于三陟的故事源于《史記·孟子荀卿列傳》中的一則故事。故事中，孟子問荀卿：“君子之道，三陟而后可以典矣。敢問何謂三陟？”荀卿回答說：“三者皆非一日之功。曰：言有文而行有義，曰有禮而有節，曰有信而有忠。”通過這個故事，人們明白了三陟的含義和重要性。
成語結構（Structure of the Idiom）：三陟由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直以來都是一個三陟的人，受到了大家的敬重。
2. 她的品德和行為都是三陟的，受到了老師的表揚。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“三陟”相近的詞語進行聯想記憶，如“三喜”、“三習”等，同時可以結合成語的含義和故事進行記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與三陟相關的成語和詞語，如“三德俱盡”、“三綱五常”等，以豐富自己的詞匯量和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是一個三陟的好同學，總是樂于助人。
2. 初中生：她的品德和行為都是三陟的，成為了班級的榜樣。
3. 高中生：我們應該努力提升自己的品德和修養，成為真正的三陟之人。
4. 大學生：作為大學生，我們要有高尚的品質和良好的道德修養，成為三陟的人。
5. 成年人：無論做什么事情，我們都應該追求三陟，不斷提升自己的品德和行為水平。
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