成語(yǔ)（Idiom）：斷脛（duàn jìng）

發(fā)音（Pronunciation）：duàn jìng

基本含義（Basic Meaning）：指被砍掉腿部的意思，比喻被打擊得無(wú)法再站起來(lái)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：斷脛這個(gè)成語(yǔ)的意思是指腿部被砍掉，比喻受到了嚴(yán)重的打擊或失敗，無(wú)法再恢復(fù)或重新站起來(lái)。它形象地描述了一個(gè)人或事物受到的極端打擊，失去了繼續(xù)前進(jìn)的能力。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：斷脛這個(gè)成語(yǔ)常用于描述個(gè)人或組織在遭受失敗、挫折或打擊后無(wú)法恢復(fù)的情況。它可以用來(lái)形容個(gè)人的事業(yè)失敗，組織的崩潰，或者國(guó)家的衰落。在日常生活中，我們也可以使用斷脛來(lái)形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域的失敗，無(wú)法再繼續(xù)前進(jìn)。

故事起源（Story Origin）：斷脛這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的故事《左傳》。故事中，楚國(guó)的大夫子勝有一次被人陷害，被砍掉了腿部。他在失去了腿部后，無(wú)法再站起來(lái)，最終導(dǎo)致了他的失敗和滅亡。因此，斷脛成為了形容失敗和無(wú)法恢復(fù)的象征。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：斷脛是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“斷”表示斷裂或中斷，“脛”表示腿部。這個(gè)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，形象生動(dòng)地表達(dá)了失去腿部的無(wú)法再站起來(lái)的狀態(tài)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的事業(yè)一夜之間斷脛，再也無(wú)法恢復(fù)。

2. 這個(gè)組織在領(lǐng)導(dǎo)層的丑聞曝光后，徹底斷脛了。

3. 這場(chǎng)災(zāi)難給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)了巨大的破壞，幾乎斷脛了它的經(jīng)濟(jì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與“斷脛”相關(guān)的形象進(jìn)行聯(lián)想來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)人的腿部被砍掉，無(wú)法再站起來(lái)，形象地表示了無(wú)法恢復(fù)的狀態(tài)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與斷脛相關(guān)的成語(yǔ)和故事，可以深入了解中國(guó)文化中的失敗和挫折的概念。可以通過(guò)閱讀相關(guān)的故事和文學(xué)作品來(lái)進(jìn)一步理解這個(gè)成語(yǔ)的意義和用法。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：小明的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，但是他的家人不支持他，他的夢(mèng)想就像斷脛一樣無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

2. 初中生：小紅參加了一次演講比賽，但是她緊張得忘詞了，她覺(jué)得自己的演講就像斷脛一樣失敗了。

3. 高中生：小李努力準(zhǔn)備了數(shù)月的高考，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己考得不理想，他感到自己的高考成績(jī)就像斷脛一樣無(wú)法挽回。

希望以上關(guān)于“斷脛”的學(xué)習(xí)指南能對(duì)你有所幫助！