詳細(xì)解釋
詞語解釋
sān sān liǎng liǎng ㄙㄢ ㄙㄢ ㄌㄧㄤˇ ㄌㄧㄤˇ三三兩兩（三三兩兩）
◎ 三三兩兩 sānsān-liǎngliǎng
(1) [in twos and threes]∶三個(gè)一群兩個(gè)一伙地在一起
(2) [desolate and scattered]∶形容零零落落、為數(shù)不多
詞語解釋
sān sān liǎng liǎng ㄙㄢ ㄙㄢ ㄌㄧㄤˇ ㄌㄧㄤˇ三三兩兩（三三兩兩）
三個(gè)兩個(gè)聚集在一起。形容數(shù)目不多。《樂府詩集·清商曲辭四·嬌女詩》：“行不獨(dú)自去，三三兩兩俱。” 宋 潘閬 《酒泉子》詞：“三三兩兩釣魚舟，島嶼正清秋。”《紅樓夢》第九十回：“三三兩兩，唧唧噥噥?zhàn)h論著。” 楊朔 《鴨綠江南北》：“回頭一望，江北岸已經(jīng)籠罩著戰(zhàn)爭的煙火，只乘下三三兩兩的燈光。”
成語詞典已有該詞條：三三兩兩
成語（Idiom）：三三兩兩
發(fā)音（Pronunciation）：sān sān liǎng liǎng
基本含義（Basic Meaning）：形容人或物分散地幾個(gè)幾個(gè)地聚集在一起。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：三三兩兩是指人或物以幾個(gè)幾個(gè)的方式分散地聚集在一起。這個(gè)成語常用來形容人們或物品的分布情況，表示不是集中在一起，而是分散地幾個(gè)幾個(gè)地聚集在一起。
使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語可以用來描述人們聚集的方式，也可以用來描述物品的分布情況。常見的使用場景包括：朋友們?nèi)齼蓛傻刈咴诮稚稀W(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈诓賵錾稀⒒ǘ淙齼蓛傻亻_在花壇里等等。
故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十五年》中有一句話：“三三而行，數(shù)兩而止。”這句話描述了人們行走的方式，即三個(gè)人一組地行走，數(shù)到兩個(gè)人就停下。后來，這個(gè)描述人們分散地幾個(gè)幾個(gè)地聚集在一起的方式，就演變成了成語“三三兩兩”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“三三兩兩”由兩個(gè)相同的“三三”組成，表示人或物分散地幾個(gè)幾個(gè)地聚集在一起。
例句（Example Sentences）：
1. 朋友們?nèi)齼蓛傻刈咴诮稚希瑲g聲笑語不斷。
2. 學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈诓賵錾希硎苤柟獾臏嘏?/p>
3. 花朵三三兩兩地開在花壇里，給人們帶來了美麗的景色。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。想象一群人在街上三三兩兩地走著，形成一個(gè)有趣的畫面，這樣就可以幫助記憶成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語來擴(kuò)展對(duì)“三三兩兩”這個(gè)成語的理解，如“一擁而上”、“五湖四海”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏抨?duì)上學(xué)。
2. 初中生：同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼趫D書館里學(xué)習(xí)。
3. 高中生：同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咴谛@里交流心得。
4. 大學(xué)生：同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦趫D書館自習(xí)。
5. 成年人：朋友們?nèi)齼蓛傻厝ヂ眯校冗^了一個(gè)愉快的假期。