基本解釋

舊時(shí)西南山區(qū)民間約定的懲處條例。 宋 周去非 《嶺外代答·蠻俗·款塞》：“ 乾道 丁亥， 靜江 猺 犯邊， 范石湖 檄余白事帥府，與聞團(tuán)結(jié)邊民之事。 猺 人計(jì)窮，出而歸命，乃詣帥府納款，其詞曰：‘某等既充山職，今當(dāng)鈐束男姪……上山同路，下水同船，男兒帶刀同一邊，一點(diǎn)一齊，同殺盜賊，不用此款者，并依山例。’山例者，殺之也。” 明 陸深 《燕閑錄》：“頃見(jiàn) 盤(pán)瓠蠻 《誓狀》云：‘某等既充山職，今當(dāng)鈐束男姪……一點(diǎn)一齊，同殺盜賊。不用此款者，并依山例。’山例者，蠻言誅殺也。” 明 曹學(xué)銓 《桂林風(fēng)謠》：“法依山例峻，歌疊浪花新。”

成語(yǔ)（Idiom）：山例

發(fā)音（Pronunciation）：shān lì

基本含義（Basic Meaning）：指以某個(gè)特定的個(gè)例作為普遍規(guī)律，從而誤以為所有情況都如此。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：山例是由“山”和“例”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。山指山峰，例指事例。山例的意思是以某個(gè)特定的事例或情況作為普遍規(guī)律，而忽略了其他不同的情況。這種錯(cuò)誤的推理常常導(dǎo)致片面和偏頗的結(jié)論。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：山例常用于批評(píng)和諷刺那些以個(gè)別事例作為普遍規(guī)律的人。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些人以自己的經(jīng)驗(yàn)或個(gè)別例子來(lái)對(duì)待全局問(wèn)題，這時(shí)可以使用山例來(lái)提醒他們不要忽略其他可能性和情況。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于山例的故事并不明確。這個(gè)成語(yǔ)的起源可能與古代的哲學(xué)思想有關(guān)，強(qiáng)調(diào)觀(guān)察問(wèn)題時(shí)應(yīng)全面考慮各種因素，而不是僅僅以個(gè)別事例作為判斷依據(jù)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：山例是一個(gè)名詞性成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他只聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人失敗，就認(rèn)為所有人都會(huì)失敗，這是典型的山例思維。

2. 不要因?yàn)橐粋€(gè)人的錯(cuò)誤而否定整個(gè)團(tuán)隊(duì)，這種山例的推理是不科學(xué)的。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將山例想象成一個(gè)人站在山頂，只看到眼前的風(fēng)景，而忽略了山下和周?chē)木吧＿@樣的形象可以幫助記憶山例的含義，即以個(gè)別事例作為普遍規(guī)律的錯(cuò)誤思維。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多類(lèi)似的成語(yǔ)，如“以偏概全”、“一葉障目”等，可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用山例這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我只因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)考試沒(méi)考好就認(rèn)為全班的人都不聰明，這是山例思維。

2. 初中生：老師只因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)遲到就說(shuō)我們?nèi)喽疾皇貢r(shí)，這是山例推理。

3. 高中生：政府只因?yàn)橐粋€(gè)地區(qū)發(fā)生了事故就認(rèn)為整個(gè)行業(yè)都不安全，這是山例思維。

4. 大學(xué)生：他只因?yàn)槁?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人找不到工作就覺(jué)得整個(gè)社會(huì)都沒(méi)有出路，這是山例推斷。