條桌
成語（Idiom）：條桌
發音（Pronunciation）：tiáo zhuō
基本含義（Basic Meaning）：指言辭犀利，能言善辯的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：條桌是一個比喻，比喻一個人的言辭鋒利，能夠善于辯論，善于辯駁他人的觀點。這個成語形象地比喻了一個人的辯才和口才出眾。
使用場景（Usage Scenarios）：條桌這個成語通常用于形容那些能言善辯的人，特別是在辯論或者爭論的場合中。它可以用來形容政治家、律師、辯論家等職業，以及那些在辯論中能夠表達自己觀點并且善于反駁他人的人。
故事起源（Story Origin）：關于條桌的故事并不多見，但據說這個成語的起源可以追溯到古代的一個故事。相傳，在古代有一位名叫桓桓的官員，他是一個非常善于辯論的人，能夠用言辭擊敗對手。由于他的辯才出眾，他被稱為“條桌”，成為了后來這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：條桌是一個由兩個字組成的成語，第一個字“條”表示細長而尖銳，第二個字“桌”表示桌子。通過這兩個字的組合，形象地描繪了一個人的辯才和口才出眾。
例句（Example Sentences）：
1. 他在辯論賽上展現了他的條桌之才，成功地擊敗了對手。
2. 她是一個條桌，無論是在學術討論還是在辯論社交問題時，都能夠用言辭擊敗對手。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“條桌”與一個細長而尖銳的桌子形象聯系起來，來記憶這個成語的含義。想象一個人坐在一張細長而尖銳的桌子旁邊，用銳利的言辭擊敗對手，就可以幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與辯論和口才相關的成語，如“口若懸河”、“舌戰群儒”等，可以幫助進一步豐富對于條桌這個成語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是一個條桌，經常能夠用聰明的話語讓別人心服口服。
2. 初中生：在辯論比賽中，他展現出了他的條桌之才，成功地說服了評委和觀眾。
3. 高中生：她是學校辯論隊的一員，因為她的條桌能力，隊伍一直取得優異的成績。
4. 大學生：作為一名法學專業的學生，他通過條桌之才在模擬法庭中表現出色，贏得了評委的青睞。
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