成語（Idiom）：挾撓

發(fā)音（Pronunciation）：xié náo

基本含義（Basic Meaning）：指以小事挑撥離間，制造紛爭(zhēng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：挾撓是由“挾”和“撓”兩個(gè)字組成的成語，其中“挾”意為夾帶，帶有暗示的意味；“撓”意為擾亂，破壞。挾撓的基本含義是指以小事挑撥離間，制造紛爭(zhēng)，破壞和諧的局面。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：挾撓常用于形容某人故意挑起爭(zhēng)端，制造紛爭(zhēng)，破壞和諧的場(chǎng)景。可以用來形容某人在團(tuán)隊(duì)或家庭中故意制造紛爭(zhēng)，煽動(dòng)爭(zhēng)執(zhí)，破壞團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于挾撓的具體故事起源尚無確切記載，但這個(gè)成語的意義和用法在古代文獻(xiàn)中有所出現(xiàn)。根據(jù)傳統(tǒng)文化和人們的生活經(jīng)驗(yàn)，挾撓的行為常常會(huì)導(dǎo)致矛盾和沖突的產(chǎn)生。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：挾撓是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語，由動(dòng)詞“挾”和動(dòng)詞“撓”組成。動(dòng)詞“挾”表示夾帶，帶有暗示的意味；動(dòng)詞“撓”表示擾亂，破壞。

例句（Example Sentences）：

1. 他常常挾撓別人，制造紛爭(zhēng)。

2. 她故意挾撓兩個(gè)朋友之間的關(guān)系，導(dǎo)致他們不再和睦相處。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶挾撓這個(gè)成語。可以想象一個(gè)人夾帶著一根刺去擾亂別人，制造紛爭(zhēng)的場(chǎng)景，以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)于挾撓這個(gè)成語感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，如挑撥離間、破壞和諧等。可以通過閱讀相關(guān)的故事、文章或參考詞典來擴(kuò)展對(duì)挾撓的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他挾撓同學(xué)之間的友誼，導(dǎo)致他們不再和睦相處。

2. 初中生：她故意挾撓班級(jí)氛圍，制造紛爭(zhēng)，讓大家都不愉快。

3. 高中生：他挾撓團(tuán)隊(duì)的合作，破壞了原本的和諧氛圍。

4. 大學(xué)生：這個(gè)人喜歡挾撓別人，制造紛爭(zhēng)，讓大家都很反感。