闡著
成語（Idiom）：闡著（chǎnzhe）
發音（Pronunciation）：chǎn zhāo
基本含義（Basic Meaning）：闡明、闡述。
詳細解釋（Detailed Explanation）：闡著是一個由兩個詞組成的成語，其中“闡”意為闡明、闡述，“著”表示持續進行的狀態。闡著的基本含義是指不斷地闡明、闡述觀點或事物。
使用場景（Usage Scenarios）：闡著常用于描述學術、論文、演講等領域中的闡述和解釋。它可以用來形容一個人在詳細闡述某個觀點、理論或問題時的狀態。
故事起源（Story Origin）：闡著一詞最早見于《漢書·藝文志》中，該書是西漢時期的一部重要史書。在古代，闡著主要用來形容文人墨客在闡述文章、論點時的狀態。
成語結構（Structure of the Idiom）：闡著是一個由兩個意義獨立的詞組成的成語，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他在會議上闡著自己的觀點，引起了大家的共鳴。
2. 這篇論文闡著一個新的研究視角，對該領域的發展具有重要意義。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“闡”字理解為“闡明”、“闡述”，“著”字理解為“持續進行”的狀態來記憶?？梢韵胂笠粋€人不斷闡明、闡述的情景，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“闡述”、“闡明”等，以擴展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師闡著我們今天學的課文，讓我們更好地理解。
2. 初中生：在辯論賽中，我闡著自己的觀點，希望能說服對方。
3. 高中生：寫作文時，我喜歡用一些例子來闡著自己的論點，讓文章更有說服力。
4. 大學生：在學術研究中，我們需要不斷闡著自己的研究成果，以推動學科的發展。
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