基本解釋

(1).神話傳說中的仙樹。 唐 李白 《懷仙歌》：“仙人浩歌望我來，應(yīng)攀玉樹長(zhǎng)相待。” 金 元好問 《幽蘭》詩(shī)：“鈞天帝居清且夷，瑤林玉樹生光輝?！?br>(2).用珍寶制作的樹。《漢武故事》：“上（ 漢武帝 ）於是於宮外起 神明殿 九間……前庭植玉樹。植玉樹之法，葺珊瑚為枝，以碧玉為葉，花子或青或赤，悉以珠玉為之?！?北周 庾信 《謝滕王集序啟》：“ 甘泉宮 里，玉樹一叢， 玄武闕 前，明珠六寸。” 宋 歐陽(yáng)修 《漢宮》詩(shī)：“玉樹人間老，珊瑚海底生?！?寧調(diào)元 《偶成》詩(shī)：“銅駝寂寂迷衰草，玉樹依依戀夕陽(yáng)?！?br>(3).槐樹的別稱?！度o黃圖·漢宮》：“ 甘泉谷 北岸有槐樹，今謂玉樹。” 唐 劉餗 《隋唐嘉話》卷下：“ 云陽(yáng)縣 界多 漢 離宮故地，有樹似槐而葉細(xì)，土人謂之玉樹。”
(4).美麗的樹。 唐 宋之問 《折楊柳》詩(shī)：“玉樹朝日映，羅帳春風(fēng)吹。” 元 薩都剌 《望金陵》詩(shī)：“春風(fēng)玉樹留歌韻，暮日青山立畫屏?！?清 劉獻(xiàn)廷 《斐園松》詩(shī)：“白玉堂前緑玉樹，橫空百尺寒颼飀。”
(5).白雪覆蓋的樹。 唐 李白 《對(duì)雪獻(xiàn)從兄虞城宰》詩(shī)：“庭前看玉樹，腸斷憶連枝?！?元 薩都剌 《釣雪圖》詩(shī)：“村南村北人跡斷，山前山后玉樹迷?！?清 金人瑞 《對(duì)雪次韻》：“玉樹誠(chéng)堪愛，冰肌已久夸。” 瞿秋白 《赤都心史·兵燹與弦歌》：“﹝赤旗﹞時(shí)時(shí)招拂，蕩漾著四周霜枝玉樹間的晨光?！?br>(6). 南朝 宋 劉義慶 《世說新語(yǔ)·言語(yǔ)》：“ 謝太傅 問諸子姪：‘子弟亦何預(yù)人事，而正欲使其佳？’諸人莫有言者。 車騎 答曰：‘譬如芝蘭玉樹，欲使其生於階庭耳?！焙笠浴坝駱洹狈Q美佳子弟。 唐 杜甫 《題柏大兄弟山居屋壁》詩(shī)之一：“叔父朱門貴，郎君玉樹高?！薄抖膛陌阁@奇》卷三：“那翰林生得儀容俊雅，性格風(fēng)流；所事在行，諸般得趣，真乃是天上謫仙，人中玉樹?！?郁達(dá)夫 《遲桂花》：“可是我那年老的母親，卻仍是雄心未死，還在想我結(jié)一頭親，生下幾個(gè)玉樹芝蘭來，好重振重振我們的這已經(jīng)墜落了很久的家聲?！?br>(7). 南朝 陳后主 所作歌曲《玉樹后庭花》的省稱。 唐 李商隱 《陳后宮》詩(shī)：“壽獻(xiàn)金莖露，歌翻‘玉樹’塵?！?元 孫周卿 《蟾宮曲·自樂》曲：“低歌‘玉樹’，爛醉金釵?！?清 納蘭性德 《夢(mèng)江南》詞：“遺蹤陌上有銅駝，‘玉樹’夜深歌。”

英文翻譯

1.【醫(yī)】 cajeput; cajuput

成語(yǔ)（Idiom）：玉樹（yù shù）

發(fā)音（Pronunciation）：yù shù

基本含義（Basic Meaning）：指品質(zhì)高尚、才華出眾的人或事物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：玉樹是一個(gè)形容詞性的成語(yǔ)，用來形容人或事物的品質(zhì)非常高尚，非常優(yōu)秀。它常用來形容人的才華出眾、品德高尚，或者形容事物的質(zhì)量非常好、價(jià)值非常高。使用這個(gè)成語(yǔ)可以贊美人或事物的優(yōu)秀之處，表達(dá)對(duì)其的敬佩和贊美之情。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：玉樹這個(gè)成語(yǔ)可以用在各種場(chǎng)合，例如贊美一個(gè)人的才華出眾，稱贊一件事物的品質(zhì)非常高尚，或者贊美一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員非常出色。在演講、寫作、贊美和表?yè)P(yáng)他人的場(chǎng)合中都可以使用這個(gè)成語(yǔ)。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于玉樹成語(yǔ)的故事起源有多種說法。其中一種說法是，古代有一位叫王昭君的女子，她出生在貴族家庭，美麗、聰明、才華出眾。后來，她嫁給了匈奴的單于，成為了匈奴的王后。因?yàn)樗拿烂埠筒湃A，她被稱為“玉樹臨風(fēng)”，成為了人們稱贊的對(duì)象。這個(gè)故事中的“玉樹”成語(yǔ)就是源于此。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：玉樹成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，由兩個(gè)字組成，分別是“玉”和“樹”。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們學(xué)校的玉樹一樣的人物，才華出眾，品德高尚。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量非常好，可以說是玉樹一般，非常值得贊揚(yáng)。

3. 她的演講才華出眾，堪稱玉樹臨風(fēng)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“玉樹”與才華出眾、品質(zhì)高尚的形象聯(lián)系起來，來記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)高大挺拔、光彩照人的玉樹，代表著優(yōu)秀的人或事物。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“玉樹”相關(guān)的成語(yǔ)，例如“玉石俱焚”、“玉石同燼”等，以擴(kuò)大對(duì)成語(yǔ)的理解和應(yīng)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他是我們班級(jí)的玉樹一樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。

2. 初中生：她的繪畫才華出眾，可以說是玉樹臨風(fēng)。

3. 高中生：這個(gè)學(xué)校的籃球隊(duì)員都是玉樹一樣的人物，非常優(yōu)秀。

4. 大學(xué)生：這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)非常出色，可以稱之為玉樹。

5. 成年人：他是我們公司的玉樹一樣的人才，非常重要。

希望這個(gè)關(guān)于“玉樹”的學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)。