十三弦
基本解釋
唐 宋 時教坊用的箏均為十三根弦，因代指箏。 宋 張先 《菩薩蠻·詠箏》詞：“哀箏一弄《湘江曲》，聲聲寫盡江波緑。纖指十三弦，細將幽恨傳。” 宋 張孝祥 《菩薩蠻·贈箏妓》詞：“琢成紅玉纖纖指，十三弦上調《新水》。”參閱 漢 史游 《急就篇》卷三“箏” 顏師古 注。
成語（Idiom）：十三弦
發音（Pronunciation）：shí sān xián
基本含義（Basic Meaning）：形容技藝高超，才華出眾。
詳細解釋（Detailed Explanation）：十三弦是指古代樂器琵琶的琴弦數量，琵琶是一種彈撥樂器，彈奏需要高超的技巧和豐富的音樂才華。因此，成語“十三弦”用來形容一個人的技藝非常高超，才華出眾。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容各種領域的高手，如藝術家、音樂家、文學家、科學家等。也可以用來形容某個領域的專家或權威。
故事起源（Story Origin）：成語“十三弦”的起源可以追溯到唐代的詩人劉禹錫的《樂府雜錄》中的一首詩：“曲終人不見，江上數十弦。”這首詩描繪了一位琵琶彈奏者在船上彈奏琵琶，曲終后人們卻無法看到他的身影，只能聽到江上傳來的琵琶聲。這首詩中的“數十弦”后來演變成了“十三弦”，用來形容琵琶彈奏者的高超技藝。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+數量+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的書法水平真是十三弦啊，字字都是藝術品。
2. 這位年輕的畫家真是十三弦，他的作品讓人嘆為觀止。
3. 這個科學家在自己的領域里是十三弦，他的研究成果備受認可。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想琵琶的琴弦數量，同時想象一個高超的琵琶演奏者，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多關于琵琶和古代音樂的知識，以及其他形容高手的成語，如“出類拔萃”、“登峰造極”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師真厲害，她教我們的知識就像十三弦一樣多。
2. 初中生：我妹妹的繪畫水平真是十三弦，每一幅畫都能展現出她的才華。
3. 高中生：這位音樂家在演奏時就像十三弦一樣，能夠將琵琶的美妙音樂完美地表達出來。
4. 大學生：這位教授的學術造詣真是十三弦，他的研究成果在國際上都有很高的影響力。
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