詳細解釋
詞語解釋
bù zhì kě fǒu ㄅㄨˋ ㄓㄧˋ ㄎㄜˇ ㄈㄡˇ不置可否
◎ 不置可否 bùzhì-kěfǒu
[make no comment;be noncommittal;decline to comment] 既不說可以,也不說不可以,不表明態度
詞語解釋
bù zhì kě fǒu ㄅㄨˋ ㄓㄧˋ ㄎㄜˇ ㄈㄡˇ不置可否
不表示同意，也不表示反對。 茅盾 《子夜》十：“ 費小胡子 看來機會已到，就把自己早就想好的主意說了出來…… 吳蓀甫 不置可否地淡淡一笑，轉身就坐在一張椅子里?！?沙汀 《困獸記》十八：“ 田疇 好久不置可否，他沒有這分興致，但也沒有理由拒絕。”
成語詞典已有該詞條：不置可否
成語（Idiom）：不置可否
發音（Pronunciation）：bù zhì kě fǒu
基本含義（Basic Meaning）：不明確表態，不肯定也不否定
詳細解釋（Detailed Explanation）：不置可否是指在面對問題或者事情時，不明確表態，既不肯定也不否定。這種態度常常是出于謹慎或者不愿意承擔責任的心態。
使用場景（Usage Scenarios）：不置可否的態度常常出現在重大決策、爭議性問題或者敏感話題上。當人們對某個問題沒有明確的答案或者不愿意給出明確的回應時，就會使用不置可否的態度。
故事起源（Story Origin）：不置可否這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。相傳，在古代有一位官員因為某個問題不愿意給出明確的答案，而選擇了不置可否的態度。后來，這種態度被形容為“不置可否”。
成語結構（Structure of the Idiom）：不置可否是由三個字組成的成語，每個字的意思分別是：不（not），置（put），可否（yes or no）。這個成語的結構簡單明了，容易理解。
例句（Example Sentences）：
1. 他在面對這個問題時，選擇了不置可否的態度。
2. 老師對學生的問題不置可否，讓學生感到困惑。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將不置可否的每個字的意思進行聯想來記憶這個成語。例如，不可以（不可）否認（否）這個詞語的重要性。
延伸學習（Extended Learning）：學習其他與表態態度相關的成語，如言之鑿鑿、含糊其辭等，可以進一步豐富詞匯量，提高表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師問我喜歡吃什么水果，我不置可否地說我喜歡吃所有水果。
2. 初中生：面對同學們的提問，他不置可否地回答，讓大家都覺得他很神秘。
3. 高中生：老師問我們是否支持這個政策，大家都不置可否，因為這個問題很復雜。
4. 大學生：在辯論比賽中，他以不置可否的態度引起了觀眾的注意，成為焦點人物。
希望以上關于“不置可否”詞語的學習指南對您有所幫助！