基本解釋

古時(shí)儀仗隊(duì)中，列于首位之鑼。《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第六回：“后面方是欽差閲兵大臣的執(zhí)事，什么衝鋒旗、帥字旗、官銜牌、頭鑼、腰鑼、傘扇、令旗……一對(duì)一對(duì)的過(guò)完，纔見(jiàn)那撫院坐著一頂八人抬的緑大呢轎子，緩緩而來(lái)。”

成語(yǔ)（Idiom）：頭鑼

發(fā)音（Pronunciation）：tóu luó

基本含義（Basic Meaning）：指人的頭腦聰明敏捷。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：形容人思維敏捷，反應(yīng)迅速，頭腦靈活。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)稱(chēng)贊某人聰明機(jī)智，思維敏捷的能力。

故事起源（Story Origin）：據(jù)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源與古代戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)上常常有人負(fù)責(zé)敲鑼傳遞指令。如果敲鑼的人反應(yīng)迅速，指令能夠迅速傳達(dá)，就能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得優(yōu)勢(shì)。因此，后來(lái)人們就用“頭鑼”來(lái)形容思維敏捷的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：名詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 他平時(shí)思維敏捷，真是個(gè)頭鑼。

2. 這個(gè)學(xué)生的頭鑼作用很大，經(jīng)常能夠給出很好的解決方案。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想“頭鑼”敲響的聲音，來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。同時(shí)，可以通過(guò)與聰明機(jī)智的人的形象聯(lián)系起來(lái)，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似含義的成語(yǔ)，如“腦瓜子靈活”、“機(jī)智過(guò)人”等，來(lái)擴(kuò)展對(duì)聰明機(jī)智的形容詞匯。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我的哥哥數(shù)學(xué)考試總是很好，他的頭鑼一定很厲害。

2. 初中生：老師提問(wèn)的時(shí)候，他總是第一個(gè)舉手回答，真是個(gè)頭鑼。

3. 高中生：這個(gè)學(xué)生的頭鑼作用很大，經(jīng)常能夠給出很好的解決方案，老師都很贊賞他的聰明才智。