基本解釋

把要牢記的話寫在紳帶上。后亦稱牢記他人的話為書紳。語本《論語·衛(wèi)靈公》：“ 子張 書諸紳。” 邢昺 疏：“紳，大帶也。 子張 以 孔子 之言書之紳帶，意其佩服無忽忘也。” 晉 孫綽 《答許詢》詩之九：“且戢讜言，永以書紳。” 宋 文瑩 《玉壺清話》卷四：“﹝ 王禹偁 ﹞嘗侍宴 瓊林 ， 太宗 獨(dú)召至御榻，面誡之曰：‘卿聰明，文章在 有唐 不下 韓 柳 之列，但剛不容物，人多沮卿，使朕難庇。’ 禹偁 泣拜，書紳而謝。” 聞一多 《神話與詩·文學(xué)的歷史動(dòng)向》：“以上兩個(gè)歷史的教訓(xùn)，是值得我們的新詩人書紳的。”

成語（Idiom）：書紳（shū shēn）

發(fā)音（Pronunciation）：shū shēn

基本含義（Basic Meaning）：指讀書有素質(zhì)、有學(xué)問的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：書紳是由“書”和“紳”兩個(gè)字組成的成語。其中，“書”指讀書，有學(xué)問；“紳”指士人、讀書人。書紳用來形容讀書有素質(zhì)、有學(xué)問的人。

使用場景（Usage Scenarios）：書紳一詞常用于形容有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)的人，尤其是用來贊美那些在文化素養(yǎng)上有所造詣的人。可以用來形容教育界、學(xué)術(shù)界的權(quán)威人士，也可以用來形容有學(xué)術(shù)造詣的普通人。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于書紳的故事起源并不清楚，但這個(gè)成語在古代文化中一直被用來贊美有學(xué)問的人。書紳這個(gè)成語反映了中國古代社會(huì)對(duì)于讀書人的尊重和重視。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：書紳是由兩個(gè)漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位真正的書紳，對(duì)文學(xué)藝術(shù)有很高的造詣。

2. 這位教授是一位書紳，他在教學(xué)和科研方面都有很高的水平。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“書紳”這個(gè)詞拆分成“書”和“紳”兩個(gè)字來記憶。書代表讀書，紳代表士人，聯(lián)想到讀書有學(xué)問的士人，就能夠記住書紳的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與書紳相關(guān)的成語，如“書香門第”、“文紳墨士”等，以豐富對(duì)于讀書人的贊美詞匯的掌握。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師說我是個(gè)書紳，因?yàn)槲颐刻於颊J(rèn)真讀書。

2. 初中生：他是班級(jí)里的書紳，成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

3. 高中生：他是學(xué)校的書紳，不僅成績優(yōu)秀，還在學(xué)術(shù)方面有很高的造詣。

4. 大學(xué)生：他是個(gè)真正的書紳，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還有廣泛的知識(shí)面和獨(dú)立思考的能力。