封條
成語（Idiom）：封條 (fēng tiáo)
發(fā)音（Pronunciation）：fēng tiáo
基本含義（Basic Meaning）：指封閉的標(biāo)志或證據(jù)
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：封條是一種用于封閉或密封物品的標(biāo)志，通常是一種紙質(zhì)、塑料或金屬制成的帶有標(biāo)識(shí)的封條。成語中的“封條”比喻一種清晰可見的證據(jù)或標(biāo)志，用于表明某個(gè)物品或場(chǎng)所已被封閉或密封。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容某個(gè)地方或物品被封閉或密封的情況，也可用于比喻某個(gè)事物確鑿無疑的證據(jù)或標(biāo)志。
故事起源（Story Origin）：封條一詞最早出現(xiàn)在《漢書·食貨志》中，用來描述封閉和標(biāo)志物品的方法。成語“封條”的引申義則是在后來的發(fā)展中逐漸形成的。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，由“封”和“條”兩個(gè)字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)包裹上的封條已經(jīng)被撕開了，肯定有人動(dòng)過手腳。
2. 這份合同上的封條還沒有拆開，你先查看一下再簽字吧。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶法來記憶成語“封條”。可以想象一個(gè)被封閉的包裹上貼著一個(gè)醒目的封條，表示包裹已被封閉，不可隨意打開。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與封條相關(guān)的知識(shí)，如封條的種類、封條的使用方法以及封條的作用等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我收到的生日禮物上有一個(gè)漂亮的封條，我很開心。
2. 初中生：考試前，老師貼上了封條，以防作弊。
3. 高中生：這個(gè)案件的關(guān)鍵證據(jù)就是那個(gè)封條，證明了被告人的罪行。
4. 大學(xué)生：這個(gè)文件的封條已經(jīng)損壞了，可能有人非法篡改了其中的內(nèi)容。
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