文格
基本解釋
文章的風格、格調。 唐 于頔 《郡齋臥疾贈晝上人》詩：“夙陪翰墨徒，深論窮文格。” 宋 陸游 《入蜀記》卷四：“至 韓吏部 、 柳柳州 大變文格，學者翕然慕從。” 清 鈕琇 《觚賸·曹全碑》：“ 漢 《曹全碑》……無書撰人姓名，俗謂 蔡中郎 者，以其文格似 漢 ，又為八分體也。” 章炳麟 《文學說例》：“ 遷 固 雅材，有其病矣。厚味臘毒，物極必反，遂於文格最為傭下。”
成語（Idiom）：文格
發音（Pronunciation）：wén gé
基本含義（Basic Meaning）：文格指文學作品的格調高雅、文采出眾，通常用來形容文章或作品的風格優美。
詳細解釋（Detailed Explanation）：文格是由“文”和“格”兩個字組成的成語，其中“文”指文學作品，包括文章、詩詞等，而“格”指格調、風格。文格表示文學作品的格調高雅、文采出眾，形容文章或作品的風格優美。
使用場景（Usage Scenarios）：文格通常用于形容文學作品的優美風格，可以用在評論、贊美文學作品的場合。例如，在評價一篇詩歌時，可以說：“這首詩的文格非常出眾，用詞優美，意境深遠。”
故事起源（Story Origin）：文格這個成語的故事起源不太明確，但它的意義和用法在古代文人中很常見。古代文人都追求作品的高雅、優美，因此形成了這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：文格是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這篇文章的文格很高，語言優美動人。
2. 這首詩的文格出眾，給人以美的享受。
3. 他的作品總是充滿了文格，讀起來令人陶醉。
記憶技巧（Memory Techniques）：要記住文格這個成語，可以將“文”字與“文學”聯系起來，表示文學作品；而“格”字可以與“格調”聯系起來，表示風格。將兩個字的意義聯系在一起，可以更容易記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對文學作品的優美風格感興趣，可以進一步學習古代文學，閱讀一些優秀的古代文學作品，了解更多關于文學的知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（7歲）：老師，我覺得這篇童話故事的文格很高雅，讀起來很有趣。
2. 初中生（14歲）：我喜歡讀李白的詩，他的詩的文格非常出眾，讓人陶醉其中。
3. 高中生（17歲）：這篇小說的文格很獨特，作者運用了許多修辭手法，讓人讀起來留連忘返。
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