成語（Idiom）：言之不文，行之不遠
發音（Pronunciation）：yán zhī bù wén, xíng zhī bù yuǎn
基本含義（Basic Meaning）：說的話沒有文字記錄，做的事情沒有實際行動，只停留在口頭上，沒有實際效果。
詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語形容人說話不負責任，只是空口白話，沒有實際行動來支持。它強調了言行不一致，只有說而沒有做的人是不可靠的。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用來批評那些口說無憑，行動缺乏堅持的人。可以用于描述不守信用、不兌現承諾的人，也可以用于指責只是說空話而不去實際行動的人。
故事起源（Story Origin）：這個成語出自《史記·吳太伯世家》。吳太伯是周朝的一位貴族，他的兒子吳王夫差是一個好吃懶做、言而無信的人。有一次，吳太伯對吳王夫差說：“你只會說空話，不會去做實際的事情?！边@句話后來演變成了成語“言之不文，行之不遠”。
成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由四個漢字組成，形式為“言之不文，行之不遠”。
例句（Example Sentences）：
1. 他常常給出很多承諾，但言之不文，行之不遠。
2. 這個政府一直宣傳要改善民生，但言之不文，行之不遠。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語與一個形象聯系起來，例如想象一個人在嘴里說著空話，卻沒有實際行動。這樣的形象可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，例如“言而無信”、“言行不一”等，以加深對言行不一致的問題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他說他會幫我做作業，但是言之不文，行之不遠。
2. 初中生：老師說要改善教學環境，但是言之不文，行之不遠。
3. 高中生：政府宣傳要提高教育質量，但是言之不文，行之不遠。
4. 大學生：公司領導承諾要提高員工福利，但是言之不文，行之不遠。