八合識(shí)
基本解釋
蒙古語中的突厥語借詞,義為師父,源于古漢語“博士”。常見于 元 代典籍?!对自挶洝ひ欢迥瓯T厔重陽萬壽宮圣旨碑三》:“仙孔八合識(shí),你不揀擇出來那甚么,你底言語不信底人你識(shí)者?!薄跋煽装撕献R(shí)”,意即仙人師父,系對(duì)道士的尊稱。
成語(Idiom):八合識(shí)(bā hé shí)
發(fā)音(Pronunciation):bā hé shí
基本含義(Basic Meaning):指能夠準(zhǔn)確判斷別人的本心和意圖,洞悉事物的真相。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):八合識(shí)是一個(gè)佛教詞語,其中“八合”指的是佛教八識(shí),即眼識(shí)、耳識(shí)、鼻識(shí)、舌識(shí)、身識(shí)、意識(shí)、末那識(shí)、阿賴耶識(shí)。這八種識(shí)別能力綜合起來,代表了人對(duì)外界事物的認(rèn)知能力。八合識(shí)指的是通過這八種識(shí)別能力,能夠準(zhǔn)確判斷別人的本心和意圖,洞悉事物的真相。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):八合識(shí)常用于形容某人能夠洞察事物的真相,能夠準(zhǔn)確判斷他人的意圖和本心??梢杂糜谛稳菽橙嗽诮煌⑴袛唷Q策等方面具有敏銳的洞察力。
故事起源(Story Origin):八合識(shí)起源于佛教,是佛教中關(guān)于人的認(rèn)知能力的概念。佛教認(rèn)為,人通過八種識(shí)別能力來感知外界事物,而通過八合識(shí),能夠洞悉事物的真相,了解別人的本心和意圖。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):八合識(shí)是一個(gè)名詞性成語,由三個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他的八合識(shí)非常敏銳,能夠準(zhǔn)確判斷別人的意圖。
2. 只有具備八合識(shí),才能夠真正洞悉事物的本質(zhì)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“八合識(shí)”拆解為“八合”和“識(shí)”兩個(gè)部分進(jìn)行記憶。其中,“八合”可以聯(lián)想為佛教中的八識(shí),而“識(shí)”則表示認(rèn)知能力。通過將兩部分結(jié)合起來,可以理解為通過八種識(shí)別能力來洞悉事物的真相。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解佛教中關(guān)于八識(shí)的概念,以及佛教對(duì)于人的認(rèn)知能力和覺知的理解。也可以學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“八面玲瓏”、“八仙過海,各顯神通”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我媽媽的八合識(shí)很好,她總能猜到我在想什么。
2. 初中生:老師的八合識(shí)非常敏銳,他總能看出我們?cè)谡n堂上的問題。
3. 高中生:只有具備八合識(shí),才能夠洞悉社會(huì)的本質(zhì)和人心的復(fù)雜。
4. 大學(xué)生:通過八合識(shí),我們可以更好地理解他人的意圖和動(dòng)機(jī),從而更好地進(jìn)行人際交往。