基本解釋

舊時相術(shù)家稱囟下骨隱起，下連鼻梁不斷。迷信者以為貴人之相。《文選·劉孝標(biāo)＜辯命論＞》：“龍犀日角，帝王之表?！?李善 注：“ 朱建平 《相書》曰：‘頟有龍犀入髮，左角日，右角月，王天下也?！?/p>

成語（Idiom）：龍犀（lóng xī）

發(fā)音（Pronunciation）：lóng xī

基本含義（Basic Meaning）：形容人物聰明才智過人，有極高的智慧和才能。

詳細解釋（Detailed Explanation）：龍犀是由“龍”和“犀?！眱蓚€詞組成的成語。龍在中國文化中象征著權(quán)力、智慧和神秘，犀牛則被認為是聰明、勇猛的象征。將兩者結(jié)合在一起，形成了“龍犀”這個成語，表示一個人的智慧和才能超群。

使用場景（Usage Scenarios）：龍犀一詞多用于形容人物的聰明才智，可以用來贊美那些在某個領(lǐng)域表現(xiàn)非凡的人。例如，可以用來形容一位在科學(xué)研究領(lǐng)域有卓越貢獻的科學(xué)家，或者一位在藝術(shù)創(chuàng)作方面有非凡天賦的藝術(shù)家。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“龍犀”的故事并不多見，但這個成語的意義和象征在中國文化中是被廣泛認可和使用的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：龍犀是由兩個漢字組成的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他在音樂領(lǐng)域的造詣非常高，可以說是一位真正的龍犀。

2. 這位科學(xué)家的研究成果非常卓越，他被譽為現(xiàn)代科學(xué)界的龍犀。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“龍”和“犀?！边@兩個形象進行聯(lián)想，來記憶這個成語的意義。想象一只龍和一只犀牛并肩站在一起，展現(xiàn)出超凡的智慧和才能。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步了解中國文化中關(guān)于龍和犀牛的象征意義，以及其他類似的成語，如“龍馬精神”和“犀利”。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師說，小明的數(shù)學(xué)成績非常好，他是我們班的龍犀。

2. 初中生：我很喜歡看科幻小說，里面的主人公經(jīng)常展現(xiàn)出龍犀般的智慧。

3. 高中生：他在文學(xué)創(chuàng)作方面有著非凡的天賦，被譽為年輕一代作家中的龍犀。

4. 大學(xué)生：這位科學(xué)家的研究成果在國際上產(chǎn)生了巨大影響，他是真正的龍犀。