基本解釋

才能，本領(lǐng)。 元 余闕 《楊君顯民詩(shī)集序》：“況南方之地遠(yuǎn)，士多不能自至於京師，其抱才緼者，又往往不屑為吏，故其見用者尤寡也。”

成語(yǔ)（Idiom）：才緼

發(fā)音（Pronunciation）：cái liàn

基本含義（Basic Meaning）：指人的才能和品德都很優(yōu)秀。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：才緼是由“才”和“緼”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“才”表示人的才能和才華，“緼”表示修煉和培養(yǎng)。才緼的基本含義是指一個(gè)人在才能和品德方面都非常優(yōu)秀，經(jīng)過長(zhǎng)期的修煉和培養(yǎng)而成。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：才緼常用于形容一個(gè)人的才能和品德都非常出眾。可以用來夸贊一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域有非凡的才能，同時(shí)在品德方面也非常高尚。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于才緼的故事起源目前尚無(wú)明確記載，可能是民間的口頭流傳。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：才緼由兩個(gè)漢字組成，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他不僅才華橫溢，而且品德高尚，真可謂是才緼之人。

2. 這位年輕的科學(xué)家在科研領(lǐng)域取得了巨大的成就，他是當(dāng)之無(wú)愧的才緼之才。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將才緼拆分為“才”和“緼”兩個(gè)字，將每個(gè)字的含義記憶起來，然后結(jié)合兩個(gè)字的意思來理解成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)其他類似的成語(yǔ)，如“才高八斗”、“德才兼?zhèn)洹钡龋瑏磉M(jìn)一步豐富對(duì)才緼的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師說小明是個(gè)才緼之才，他在班級(jí)里不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。

2. 初中生：我認(rèn)識(shí)一個(gè)才緼之才，他不僅在學(xué)術(shù)方面有很大的成就，還在社會(huì)公益活動(dòng)中表現(xiàn)出色。

3. 高中生：這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是才緼之輩，他們?cè)趯W(xué)術(shù)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，同時(shí)也積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4. 大學(xué)生：我希望自己能成為一個(gè)才緼之人，不僅在專業(yè)領(lǐng)域有所成就，還能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。