詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
wèi yuān qū yú ㄨㄟˋ ㄧㄨㄢ ㄑㄩ ㄧㄩˊ為淵驅(qū)魚（爲(wèi)淵驅(qū)魚）
◎ 為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)雀 wèi yuān qū yú,wèi cóng qū què
[drive the fish into deep waters and the sparrows into the thickets] 把魚逐向深水,將鳥雀驅(qū)入?yún)擦?結(jié)果很難捕捉到。比喻把可以依靠的人趕到敵對(duì)方面去
詞語(yǔ)解釋
wèi yuān qū yú ㄨㄟˋ ㄧㄨㄢ ㄑㄩ ㄧㄩˊ為淵驅(qū)魚（爲(wèi)淵驅(qū)魚）
見(jiàn)“ 為淵敺魚，為叢敺爵 ”。
成語(yǔ)詞典已有該詞條：為淵驅(qū)魚
成語(yǔ)（Idiom）：為淵驅(qū)魚
發(fā)音（Pronunciation）：wéi yuān qū yú
基本含義（Basic Meaning）：用大的問(wèn)題或困難來(lái)解決小的問(wèn)題或困難。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：為淵驅(qū)魚是一個(gè)比喻性的成語(yǔ)，它起源于《莊子·齊物論》。成語(yǔ)中的“淵”指的是深淵，而“魚”指的是魚群。成語(yǔ)的意思是用深淵來(lái)驅(qū)趕魚，比喻用大的問(wèn)題或困難來(lái)解決小的問(wèn)題或困難。這個(gè)成語(yǔ)表達(dá)了通過(guò)解決根本問(wèn)題來(lái)解決其他問(wèn)題的思想。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：為淵驅(qū)魚常用于形容解決問(wèn)題的方法。當(dāng)遇到一系列相似的問(wèn)題時(shí)，可以通過(guò)解決其中一個(gè)核心問(wèn)題來(lái)解決其他問(wèn)題。這個(gè)成語(yǔ)也可以用來(lái)提醒人們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)要從根本上著手，不要只解決表面問(wèn)題。
故事起源（Story Origin）：據(jù)說(shuō)，春秋時(shí)期，齊國(guó)的國(guó)君問(wèn)莊子：“如何才能治理國(guó)家？”莊子回答說(shuō)：“您可以先解決一個(gè)問(wèn)題，就像用深淵來(lái)驅(qū)趕魚一樣。”這個(gè)故事成為成語(yǔ)“為淵驅(qū)魚”的來(lái)源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：為 + 淵 + 驅(qū) + 魚
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，我們需要為淵驅(qū)魚，從根本上解決。
2. 在解決這個(gè)小問(wèn)題之前，我們應(yīng)該先解決大問(wèn)題，為淵驅(qū)魚。
3. 不要只看到眼前的困難，要從根本上解決問(wèn)題，為淵驅(qū)魚。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語(yǔ)“為淵驅(qū)魚”與深淵和魚群的形象聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)有趣的圖像。可以想象自己站在一個(gè)深淵的邊緣，用力驅(qū)趕著一群魚。這樣的圖像可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的意思和用法。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與解決問(wèn)題相關(guān)的成語(yǔ)，如“一石二鳥”、“一舉兩得”等，可以幫助擴(kuò)展詞匯量，并提高對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：老師告訴我們要為淵驅(qū)魚，先解決大問(wèn)題，再解決小問(wèn)題。
2. 初中生：我覺(jué)得為淵驅(qū)魚是一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法，可以避免重復(fù)勞動(dòng)。
3. 高中生：在解決社會(huì)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該為淵驅(qū)魚，從根本上改變社會(huì)的不公平現(xiàn)象。