成語（Idiom）：簡信

發(fā)音（Pronunciation）：jiǎn xìn

基本含義（Basic Meaning）：指簡短而有力的信件或言辭。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：簡信是由兩個漢字組成的成語，簡指簡短，信指信件或言辭。這個成語形象地描述了一種簡潔而有力的表達(dá)方式，強調(diào)用簡短的話語傳遞重要信息。

使用場景（Usage Scenarios）：簡信常常用于形容在溝通交流中使用簡短而有力的語言表達(dá)，尤其適用于寫作、演講或公開場合。它也可以用于形容書信或郵件中的簡潔文字。

故事起源（Story Origin）：《史記·項羽本紀(jì)》中有一則故事與簡信相關(guān)。故事說，項羽是中國歷史上著名的軍事將領(lǐng)，他在與劉邦爭奪天下的戰(zhàn)爭中，曾多次派遣使者給劉邦送信。這些信件都是簡短而有力的，內(nèi)容直接表達(dá)了項羽的意圖和態(tài)度。因此，人們形容簡短而有力的信件或言辭時就使用了“簡信”這個成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由形容詞和名詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 我給老板寫了一封簡信，說明了我們的工作進(jìn)展情況。

2. 他的演講簡潔明了，用了很多簡信的手法，深深地打動了觀眾。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“簡信”理解為“簡短而有力的信件”，并通過與項羽的故事聯(lián)系起來記憶。可以嘗試將成語與實際的寫作或演講經(jīng)驗聯(lián)系起來，想象自己使用簡短而有力的語言表達(dá)的場景，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與簡信相關(guān)的成語，如“簡要扼要”、“言簡意賅”等。同時也可以學(xué)習(xí)其他與溝通交流相關(guān)的成語，擴(kuò)大詞匯量和表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師，我寫了一封簡信給我的朋友，告訴他我們要一起去公園玩。

2. 初中生：我給班主任寫了一封簡信，說明了我對班級環(huán)境的建議。

3. 高中生：為了申請大學(xué)，我寫了一封簡信給校長，介紹了我的學(xué)術(shù)成就和志愿活動經(jīng)歷。

4. 大學(xué)生：我給公司領(lǐng)導(dǎo)寫了一封簡信，詳細(xì)說明了我的項目計劃和預(yù)期成果。

5. 成年人：我給客戶發(fā)了一封簡信，提醒他們付款，并附上了相關(guān)的合同和說明文件。