文木
基本解釋
(1).樹名。《文選·左思＜吳都賦＞》“文欀楨橿” 晉 劉逵 注：“文，文木也，材密緻無理，色黑如水牛角， 日南 有之。”
(2).可用之木，與“散木”相對。《莊子·人間世》：“若將比予於文木邪？” 郭象 注：“凡可用之木為文木。”《西京雜記》卷六：“ 魯恭王 得文木一枚，伐以為器，意甚玩之。” 明 陶宗儀 《輟耕錄·發宋陵寢》：“乃斲文木為匱，復黃絹為囊，各署其表。” 章炳麟 《國故論衡·原學》：“若有文木，不以青赤彫鏤，惟散木為施鏤。”
(3).刻鏤以文彩之木。 唐 玄奘 《大唐西域記·婆羅痆斯國》：“大城中天祠二十所，層臺祠宇，彫石文木，茂林相蔭，清流交帶。”
成語（Idiom）：文木
發音（Pronunciation）：wén mù
基本含義（Basic Meaning）：形容人的品德高尚，有德行和學問。
詳細解釋（Detailed Explanation）：文木是由“文”和“木”兩個字組成的成語。“文”指的是文化，學問；“木”指的是樹木。成語“文木”形容一個人的品德高尚，有德行和學問，就像一棵高大茂盛的樹木一樣。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于贊美有德有才的人，可以用來形容有學問、有修養、有道德的人。
故事起源（Story Origin）：成語“文木”出自《詩經·齊風·文木》：“文木竹簟，言綦言綦。文彼堂堂，我馬雖嘶。”這是一首描寫人的品德高尚的詩歌，用“文木”來比喻一個人的德行和學問。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由兩個單字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個真正的文木，不僅學問淵博，而且品德高尚。
2. 她是我們學校的文木，不僅成績優秀，而且為人正直。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想成“文化的樹木”，用來形容一個人的學問和品德。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關成語，如“文武雙全”、“文質彬彬”等，來拓展對文化和品德的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是我們班的文木，每次考試都取得好成績。
2. 初中生：他是一位文木，不僅成績優秀，還參加了很多社會實踐活動。
3. 高中生：他是一個真正的文木，不僅學業有成，而且為人正直，深受老師和同學的喜愛。
4. 大學生：他是我們學院的文木，不僅在學術方面有很高的造詣，而且積極參與社會公益活動。
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