基本解釋

猶歸附。《戰(zhàn)國策·中山策》：“以 中山 之小而三國伐之， 中山 雖益廢王，猶且聽也；且 中山 恐，必為 趙 魏 廢其王而務(wù)附焉。”《史記·陸賈傳》：“將相和調(diào)，則士務(wù)附；士務(wù)附，天下雖有變，即權(quán)不分。”

成語（Idiom）：務(wù)附

發(fā)音（Pronunciation）：wù fù

基本含義（Basic Meaning）：指附和、附庸、依附、追隨。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：務(wù)附是一個由兩個漢字組成的成語，其中“務(wù)”表示努力追求，而“附”表示依附或追隨。這個成語的含義是指一個人或組織追隨或依附于另一個人或組織，并且竭盡全力追求其目標(biāo)或目的。

使用場景（Usage Scenarios）：務(wù)附常用來形容一個人或組織為了達到自己的目標(biāo)而主動追隨或依附于他人或其他有影響力的力量。這個成語可以用于描述政治、商業(yè)、教育等各個領(lǐng)域中的追隨行為。

故事起源（Story Origin）：據(jù)傳，這個成語的故事源于中國古代的一位名叫王附的人物。王附是一位非常聰明但性格謙遜的人，他常常追隨名將諸葛亮，并為他效力。王附的忠誠和努力使得諸葛亮對他非常贊賞，最終在王附的幫助下，諸葛亮成功實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“務(wù)附”的結(jié)構(gòu)比較簡單，由兩個漢字組成，分別是“務(wù)”和“附”。

例句（Example Sentences）：

1. 他為了得到晉升的機會，一直務(wù)附于公司的高層。

2. 這個組織的成員都是些務(wù)附之人，沒有自己的獨立思考能力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人緊緊依附在另一個人身邊，全身心地追隨著他的腳步，來幫助自己實現(xiàn)目標(biāo)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進一步學(xué)習(xí)與“務(wù)附”相關(guān)的成語，如“跟風(fēng)”、“追隨潮流”等，以加深對這個主題的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（7-12歲）：我希望能夠務(wù)附于優(yōu)秀的同學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

2. 初中生（13-15歲）：為了實現(xiàn)自己的夢想，我決定務(wù)附于一位成功的導(dǎo)師。

3. 高中生（16-18歲）：我不想成為一名墻頭草，而是希望能夠找到一個有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)人來務(wù)附。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：作為一名學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，我要帶領(lǐng)同學(xué)們務(wù)附于學(xué)校的規(guī)章制度，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。