成語（Idiom）：責(zé)望（zé wàng）

發(fā)音（Pronunciation）：zé wàng

基本含義（Basic Meaning）：責(zé)任和期望。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：責(zé)望是指對(duì)某人或某事承擔(dān)起責(zé)任，并對(duì)其有所期望。它強(qiáng)調(diào)了責(zé)任和期望的緊密聯(lián)系，表示人們對(duì)他人或某種情況有一定的期待，并愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

使用場景（Usage Scenarios）：責(zé)望常用于表達(dá)對(duì)他人的期望和希望，以及對(duì)自己的責(zé)任和使命感。它可以用于各種情境，例如家庭、工作、學(xué)習(xí)等，用來描述人們?cè)诟鞣N角色和責(zé)任中承擔(dān)責(zé)任并期望有所成果。

故事起源（Story Origin）：責(zé)望這個(gè)成語的起源可以追溯到古代的中國文化。在古代社會(huì)，人們對(duì)于家庭、社會(huì)和國家都有著明確的責(zé)任和期望。責(zé)望這個(gè)成語通過結(jié)合“責(zé)任”和“期望”兩個(gè)詞語，形象地表達(dá)了人們對(duì)于某人或某事的期望，并愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：責(zé)望是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“責(zé)”表示責(zé)任，而“望”表示期望。兩個(gè)字合在一起，形成了一個(gè)具有特定含義的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 作為家長，我們要對(duì)孩子的教育負(fù)起責(zé)望。

2. 作為公司的領(lǐng)導(dǎo)，我對(duì)員工的工作質(zhì)量有很高的責(zé)望。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶責(zé)望這個(gè)成語可以使用以下技巧：

1. 將“責(zé)”和“望”兩個(gè)字分別記憶，然后聯(lián)想到責(zé)任和期望的含義。

2. 創(chuàng)造一個(gè)與責(zé)望相關(guān)的故事或場景，以幫助記憶這個(gè)成語的意義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解責(zé)望這個(gè)成語，可以：

1. 查閱相關(guān)的詞典、詞典或成語故事，了解更多關(guān)于責(zé)望的信息。

2. 閱讀相關(guān)的文章、故事或新聞，觀察責(zé)望在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用和使用場景。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我希望能夠考上理想的學(xué)校，所以我要努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)望。

2. 初中生：作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我要對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況負(fù)責(zé)，并期望他們能夠取得好成績。

3. 高中生：作為學(xué)生會(huì)主席，我要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)，同時(shí)期望能夠組織出成功的活動(dòng)。

4. 大學(xué)生：作為學(xué)生會(huì)干部，我要對(duì)同學(xué)們的權(quán)益負(fù)責(zé)，并期望能夠?yàn)樗麄兲峁└玫姆?wù)。