基本解釋

◎ 下流 xiàliú
[lower reaches] 河流的下游
長江下流
◎ 下流 xiàliú
[sexy pornographic] 引起性欲的或繪聲繪色地描述色情的
輕快的、迷人的、有時是下流的故事

近義詞

卑鄙、卑劣

反義詞

高尚、上流

英文翻譯

1.（下游） lower reaches (of a river)
2.（卑鄙齷齪） low-down; mean; off colour; near the bone; obscene; dirty

詳細解釋

(1).河流的下游。 唐 張九齡 《高齋閑望言懷》詩：“取路無高足，隨波適下流?！?清 黃景仁 《夜登小孤山和壁間韻》：“誰標鐵柱成終古，卻笑 金焦 屬下流?！?郁達夫 《逃走》：“大江到岸，曲折向東，因而江心開暢，比 揚子江 的下流還要遼闊?！?br>(2).指子孫，后輩?！?a href="/r_ci_5b94aab154c247504dd1c2f98f79174a/" target="_blank">三國志·魏志·樂陵王茂傳》：“今封 茂 為 聊城王 ，以慰太皇太后下流之念。”《資治通鑒·唐太宗貞觀十七年》：“太子宜勤學問，親師友。今入侍宮闈，動踰旬朔，師保天下，接對甚希，伏愿少抑下流之愛，弘遠大之規，則海內幸甚！”
(3).猶末流。指一種流派的余緒。 清 周亮工 《書影》卷五：“然其下流，莫甚於 萬歷 之季?！?br>(4).比喻眾惡所歸的地位。《論語·子張》：“ 紂 之不善，不如是之甚也。是以君子惡居下流，天下之惡皆歸焉?！?邢昺 疏：“謂為惡行而處人下，若地形卑下，則眾流所歸，人之為惡處下，眾惡所歸。” 漢 司馬遷 《報任少卿書》：“且負下未易居，下流多謗議?！?宋 司馬光 《辭知制誥第二狀》：“臣雖甚愚，誠不忍以身居下流，蒙受眾惡，為世污澤。”
(5).微賤?！?a href="/r_ci_1fd8ed6abb6e1d26f945cc57ac6e7acb/" target="_blank">管子·立政》：“金玉貨材之説勝，則爵服下流；觀樂玩好之説勝，則姦民在上位。” 漢 蔡邕 《太尉楊賜碑》：“惟我下流二三小臣，穢損清風，愧于前人。” 唐 韋應物 《趨府候曉呈兩縣僚友》詩：“可憐同官者，應悟下流難。”
(6).指地位微賤的人。 元 無名氏 《百花亭》第二折：“只要官人不惜廉恥，權做下流，將小人頭至下腳至上渾身衣服，并這個查梨籃兒，都借與官人，打扮成賣查梨條的，纔入的那 承天寺 去?！薄毒劳ㄑ浴ぬ平庠恍σ鼍墶罚骸澳慵确窍铝?，實是甚么樣人？可將真姓名告我?！?br>(7).下品；劣等。 清 袁枚 《隨園詩話》卷五：“某太史掌教 金陵 ，戒其門人曰：‘詩須學 韓 、 蘇 大家，一讀 溫 、 李 ，便終身入下流矣?！?br>(8).卑鄙，齷齪?！度辶滞馐贰返谒乃幕兀骸澳汩L成人了，怎么學出這般一個下流氣質?！?清 黃遵憲 《赤穗四十七義士歌》：“環門觀禮千人稠，彼名高家實下流。” 沙汀 《在其香居茶館里》：“許多閑著無事的人，有時候甚至故意挑弄他說下流話?！?br>(9).向下流逝?！?a href="/r_ci_975f449a7929f8e9edebc491ce0aa3ef/" target="_blank">楚辭·九懷·尊嘉》：“榜舫兮下流，東注兮礚礚。”
(10).喻君上的恩澤下布?！?a href="/r_ci_6dbde47615caac29cd51231b075a955c/" target="_blank">淮南子·主術訓》：“是故君不能賞無功之臣，臣亦不能死無德之君。君德不下流於民，而欲用之，如鞭蹏馬矣。” 唐 白居易 《判得丁為郡歲兇奏請賑給百姓制未下散之本使科其專命丁云恐人困》：“然以事雖請，恩未下流，稍違主守之文，遽見職司之舉，使以未有君命，何其速歟。”

成語（Idiom）：下流（xià liú）

發音（Pronunciation）：xià liú

基本含義（Basic Meaning）：指言行卑鄙下流，品德低劣，毫無廉恥。

詳細解釋（Detailed Explanation）：下流形容一個人的品德、行為低劣，沒有廉恥之心。這個詞語含有貶義，常用來形容言行卑鄙、下賤、淫穢的人或事物。

使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容一個人的品德低劣，或者某些行為令人厭惡的情況。例如，當某人做出卑鄙下流的事情時，可以用“他的行為真是太下流了！”來表達對其不滿和鄙視之情。

故事起源（Story Origin）：下流一詞最早出現在《左傳》一書中，其中記載了一個叫做“下流”的人。這個人的行為卑鄙下流，不受人們的尊敬，因此他的名字就成了貶義詞。

成語結構（Structure of the Idiom）：下流是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結構。

例句（Example Sentences）：

1. 他的言語舉止真是下流，沒有一點風度。

2. 這個節目內容太下流了，不適合孩子觀看。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將下流與卑鄙下賤的形象聯系起來，形成對該詞語含義的記憶?？梢韵胂笠粋€人沉淪在污泥中，象征著他的品德和行為下流。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與品德、行為相關的成語，如“卑鄙無恥”、“無恥之尤”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園學生：他偷了我的玩具，真下流！

2. 小學生：他說了一些下流的話，讓我很生氣。

3. 初中生：他整天看黃色電影，真是個下流的人。

4. 高中生：他利用別人的隱私來敲詐勒索，太下流了！

5. 大學生：他在社交媒體上散布謠言，真是太下流了！