余活
成語（Idiom）：余活
發(fā)音（Pronunciation）：yú huó
基本含義（Basic Meaning）：指在困境中保留一點生機，僥幸幸存下來。
詳細解釋（Detailed Explanation）：余活源自《三國演義》，形容在災(zāi)難或逆境中僥幸幸存下來。這個成語強調(diào)了在困境中保留一點生機，即使情況非常不利，也要盡力保持一線希望。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用于形容在災(zāi)難、戰(zhàn)爭、逆境等困境中僥幸幸存下來的情況。也可以用來形容在激烈競爭中幸存下來的人或事物。
故事起源（Story Origin）：成語“余活”源自《三國演義》第一百二十二回：“我父親才氣過人，卻被曹貴人設(shè)計害死，只有我一人逃生。我如今負難而逃，為將來報仇雪恨，不敢自絕于世，仍然留此余活?！边@句話出自劉備之子劉禪的自述，他在災(zāi)難中保留了一點生機，誓言要為父報仇雪恨。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主體成分為“余”，修飾成分為“活”。表示在困境中保留一點生機。
例句（Example Sentences）：
1. 在戰(zhàn)爭中，只有少數(shù)人能夠余活下來。
2. 這個公司經(jīng)歷了一場經(jīng)濟危機，但最終余活了下來。
3. 雖然他的生意失敗了，但他還是余活了下來，重新開始了新的生活。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想成“余下活著”，表示在困境中保留一點生機，僥幸幸存下來。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對中國的歷史感興趣，可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于《三國演義》的故事，了解更多關(guān)于困境與生存的成語。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：在地震中，只有少數(shù)人能夠余活下來。
2. 初中生：這個電視劇講述了一個在荒島上余活下來的故事。
3. 高中生：盡管經(jīng)歷了很多困難，但他還是余活了下來，實現(xiàn)了自己的夢想。
4. 大學(xué)生：在競爭激烈的就業(yè)市場中，只有那些具備優(yōu)秀能力的人才能夠余活下來。
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