基本解釋

(1).心志。 三國 魏 嵇康 《釋私論》：“然斯數(shù)子，皆以投命之禍，臨不測之機(jī)，表露心識，猶以安全；況乎君子無彼人之罪，而有其善乎？”
(2).才智。 南朝 陳 徐陵 《為貞陽侯答王太尉書》：“孤雖庸薄不及通賢，猶曰生民寧無心識。” 隋 薛道衡 《隋高祖頌》：“至於入穴登巢，鶉居鷇飲，不殊於羽族，取類於毛群，亦何貴於人靈，何用於心識？”
(3).心智。 北魏 楊衒之 《洛陽伽藍(lán)記·白馬寺》：“有沙門 寶公 者，不知何處人也，形貌丑陋，心識通達(dá)，過去未來，預(yù)覩三世。”舊題 宋 蘇軾 《艾子雜說》：“數(shù)日，復(fù)又聞彼二人相謂曰：‘吾自食肉后，心識明達(dá)，觸事有智；不徒有智，又能窮理。’”
(4).神志。 唐 韓愈 《進(jìn)撰平淮西碑文表》：“聞命震駭，心識顛倒。非其所任，為愧為恐。經(jīng)涉旬月，不敢措手。”
(5).意識。 許地山 《綴網(wǎng)勞蛛·換巢鸞鳳》：“ 和鸞 和 祖鳳 雖有主仆底名分，然而在他們底心識里，這種階級的成見早已消滅無馀。”
(6).道家指與實體相對的精神。 南朝 梁 江淹 《丹砂可學(xué)賦》：“輟陰陽於形有，傳變化於心識。”

成語（Idiom）：心識

發(fā)音（Pronunciation）：xīn shí

基本含義（Basic Meaning）：指人的內(nèi)心意識、思想認(rèn)知等。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：心識是由兩個漢字組成的成語，指的是人的內(nèi)心世界和意識活動。它是指人的思想、感情、意識等心理活動的總稱。心識是人類智慧的源泉，也是人與人之間交流和理解的橋梁。

使用場景（Usage Scenarios）：心識常用于描述人的內(nèi)心世界、思想認(rèn)知等方面的情況。它可以用來表達(dá)人們對于事物的理解、認(rèn)知和思考等。

故事起源（Story Origin）：心識一詞最早出現(xiàn)在《莊子·齊物論》一書中。莊子說：“心之官則思，思之官則得，得之官則安，守官之道則固。從事之官則成，成之官則實，實之官則備，備之官則足。足之官則有余，有余則盈，盈之官則溢，溢之官則損，損之官則窮。”這段話中的“心之官則思”就是指心識。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：心識是由兩個漢字組成的成語，結(jié)構(gòu)簡單明了，易于理解和記憶。

例句（Example Sentences）：

1. 他的心識非常敏銳，能夠準(zhǔn)確地判斷出別人的想法。

2. 心識不清的人往往容易犯錯誤。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將心識的兩個字分開記憶，心指心靈、內(nèi)心，識指認(rèn)知、意識。可以將心識與“心靈的認(rèn)知”聯(lián)系起來，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)心識的同時，可以了解相關(guān)的成語和詞語，如心靈手巧、心領(lǐng)神會等，以豐富自己的詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我通過繪畫來表達(dá)我的心識。

2. 初中生：心識是人與人之間交流的橋梁。

3. 高中生：我希望通過學(xué)習(xí)，提高自己的心識水平。

4. 大學(xué)生：心識是人類智慧的源泉，也是我們思考問題的基礎(chǔ)。

以上是關(guān)于“心識”詞語的全面學(xué)習(xí)指南，希望對您有所幫助。