曲長(zhǎng)
成語(yǔ)（Idiom）：曲長(zhǎng)
發(fā)音（Pronunciation）：qū cháng
基本含義（Basic Meaning）：指文章或言辭的長(zhǎng)短曲折。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：曲長(zhǎng)形容文章或言辭的長(zhǎng)短曲折，即指的是文章或言辭的長(zhǎng)度不一，內(nèi)容也不連貫，表達(dá)方式曲折多變。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容文章或言辭不夠簡(jiǎn)練、直接，而是過(guò)于冗長(zhǎng)或含糊不清的情況。也可以用來(lái)形容某人的說(shuō)話(huà)方式拐彎抹角、迂回曲折。
故事起源（Story Origin）：《史記·平津侯主父列傳》中記載了一個(gè)故事。主父偃是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的大臣，他曾經(jīng)在趙國(guó)的議事堂上發(fā)言，發(fā)言時(shí)言辭曲折，讓人難以理解。有人對(duì)他說(shuō)：“你的言辭曲折得像曲長(zhǎng)一樣。”從此，曲長(zhǎng)就成為了形容言辭冗長(zhǎng)曲折的成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由兩個(gè)詞組成，第一個(gè)字為形容詞“曲”，第二個(gè)字為名詞“長(zhǎng)”。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講曲長(zhǎng)，聽(tīng)得人有些迷糊。
2. 這篇文章曲長(zhǎng)，讀起來(lái)費(fèi)勁。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“曲長(zhǎng)”與形容詞“曲”和名詞“長(zhǎng)”進(jìn)行聯(lián)想，形容文章或言辭的長(zhǎng)短曲折。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與文章、言辭有關(guān)的成語(yǔ)，如“言簡(jiǎn)意賅”、“文不對(duì)題”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：老師的講解曲長(zhǎng)，我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。
2. 初中生：這篇作文曲長(zhǎng)，我不知道如何修改。
3. 高中生：他的演講曲長(zhǎng)而有深度，給人留下深刻的印象。
4. 大學(xué)生：這篇論文曲長(zhǎng)而嚴(yán)謹(jǐn)，讀起來(lái)需要耐心和思考。
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