成語(yǔ)（Idiom）：奇文瑰句 (qí wén guī jù)

發(fā)音（Pronunciation）：qí wén guī jù

基本含義（Basic Meaning）：指文章或言辭非常優(yōu)美、瑰麗而出眾的句子。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：奇文瑰句形容文章或言辭的語(yǔ)言?xún)?yōu)美、瑰麗、出眾，充滿(mǎn)了藝術(shù)感和文采。使用這個(gè)成語(yǔ)可以形容某篇文章或某句話(huà)非常出色，引人入勝，給人留下深刻印象。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：奇文瑰句常用于贊美文學(xué)作品、演講或文章中出色的表達(dá)方式。也可以用來(lái)形容某人的辭藻華麗、口才出眾。

故事起源（Story Origin）：奇文瑰句最早見(jiàn)于明代馮夢(mèng)龍的《警世通言》中的《楊乃武與小白菜》故事。故事中，楊乃武是一個(gè)口才非常出眾的人，他經(jīng)常能用華麗的辭藻和精巧的表達(dá)方式來(lái)打動(dòng)別人。這個(gè)成語(yǔ)就是形容楊乃武的辭藻華麗、出眾，引人入勝的口才。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：奇文瑰句是由兩個(gè)意義相近的詞語(yǔ)組成的，形容詞“奇文”表示文章或言辭非常出色，名詞“瑰句”表示句子。整個(gè)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)潔明了，易于理解和記憶。

例句（Example Sentences）：

1. 他的演講真是奇文瑰句，讓人聽(tīng)得如癡如醉。

2. 這篇文章的每一句話(huà)都是奇文瑰句，讀起來(lái)非常有趣。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方式記憶成語(yǔ)“奇文瑰句”：

1. 將“奇文”與“瑰句”兩個(gè)詞分開(kāi)記憶，理解其基本含義。

2. 可以將“奇文瑰句”與華麗、出色的文學(xué)作品或演講聯(lián)系起來(lái)，形成聯(lián)想記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與文學(xué)、演講相關(guān)的成語(yǔ)，如“辭章楚楚”、“文不加點(diǎn)”等，可以進(jìn)一步豐富詞匯，并提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的理解和欣賞能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我讀到一篇奇文瑰句的童話(huà)故事，非常有趣。

2. 初中生：老師的講解真是奇文瑰句，讓我們受益匪淺。

3. 高中生：這篇文章的每個(gè)段落都是奇文瑰句，令人陶醉。

4. 大學(xué)生：他的演講真是奇文瑰句，讓我深受啟發(fā)。

5. 成人：我剛讀完一本小說(shuō)，作者的文字真是奇文瑰句，讓人沉浸其中。