成語（Idiom）：觸目皆是（chù mù jiē shì）
發(fā)音（Pronunciation）：chù mù jiē shì
基本含義（Basic Meaning）：形容某種景象或情況非常普遍、廣泛，到處都可以看到或感受到。
詳細解釋（Detailed Explanation）：觸目皆是是一個形容詞性成語，用來形容某種景象或情況非常普遍、廣泛，到處都可以看到或感受到。它強調了某種現(xiàn)象的普及程度和無處不在的特點。
使用場景（Usage Scenarios）：觸目皆是常用于描述一些普遍存在的事物、現(xiàn)象或景象。比如，可以用來形容城市中高樓大廈林立、車水馬龍的繁忙景象；也可以用來形容某個季節(jié)中花朵盛開、美景如畫的景象；還可以用來形容某種現(xiàn)象在社會中廣泛存在、無法避免的情況等。
故事起源（Story Origin）：觸目皆是這個成語的起源來自于《韓非子·五蠹》一書。在這本書中，觸目皆是被用來形容一種普遍存在的現(xiàn)象，意思是無論你往哪里看，都可以看到這種現(xiàn)象。
成語結構（Structure of the Idiom）：觸目皆是由“觸目”和“皆是”兩個詞組成。其中，“觸目”表示看到，引申為到處都可以看到；“皆是”表示都是，引申為普遍存在。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個城市，高樓大廈、繁忙的街道觸目皆是。
2. 春天來了，鮮花盛開、綠樹成蔭，美景觸目皆是。
3. 在這個社交媒體時代，假新聞和謠言觸目皆是。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶觸目皆是這個成語：
1. 將“觸目”和“皆是”分開記憶，先記住它們的意思和發(fā)音。
2. 想象一個場景，場景中到處都是你想要描述的事物或現(xiàn)象，讓它們觸目皆是。
3. 反復閱讀和使用這個成語，加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與觸目皆是相關的成語，比如“眾所周知”、“無所不有”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：在動物園里，各種各樣的動物觸目皆是。
2. 初中生：我去過的城市中，古建筑觸目皆是，讓人感受到了歷史的厚重。
3. 高中生：在現(xiàn)代社會，各種科技產品觸目皆是，人們的生活離不開它們。
4. 大學生：在大學校園里，各種學術活動觸目皆是，讓人充滿知識的渴望。