成語(yǔ)（Idiom）：老驥嘶風(fēng) (lǎo jì sī fēng)
發(fā)音（Pronunciation）：lǎo jì sī fēng
基本含義（Basic Meaning）：形容年老而精神矍鑠，依然有著旺盛的精力和才華。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：老驥指的是年老的好馬，嘶風(fēng)表示奔馳的聲音。成語(yǔ)“老驥嘶風(fēng)”比喻年老者依然精神矍鑠，才華出眾，仍然保持著旺盛的精力和活力。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：通常用來(lái)形容年長(zhǎng)者仍然保持著旺盛的精力和才華，以及在晚年依然有所作為的人。
故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)出自《左傳·襄公十四年》：“夫老驥者，志在千里；烈士者，志在不朽?！边@句話形容了老驥依然有著奔騰的雄心壯志。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：名詞+動(dòng)詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然已經(jīng)七十歲了，但依然老驥嘶風(fēng)，精力旺盛。
2. 這位老教授雖然年事已高，但他的學(xué)術(shù)研究依然如火如荼，可謂老驥嘶風(fēng)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想老驥嘶風(fēng)的形象，想象一匹年老的好馬在奔跑時(shí)發(fā)出的嘶鳴聲，形象生動(dòng)，易于記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形容老年人精神矍鑠的成語(yǔ)，如“鶴發(fā)童顏”、“耄耋之年”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我的爺爺雖然已經(jīng)七十歲了，但他每天都堅(jiān)持鍛煉身體，看起來(lái)像個(gè)老驥嘶風(fēng)的英雄。
2. 初中生：雖然她已經(jīng)退休了，但她依然熱愛(ài)音樂(lè)，經(jīng)常參加各種演出，真是一位老驥嘶風(fēng)的音樂(lè)家。
3. 高中生：這位老教授雖然年事已高，但他依然堅(jiān)持研究新的科學(xué)領(lǐng)域，是一位老驥嘶風(fēng)的學(xué)者。