成語(yǔ)（Idiom）：留阻

發(fā)音（Pronunciation）：liú zǔ

基本含義（Basic Meaning）：保留阻礙或障礙物，不讓事情順利進(jìn)行。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：留阻是一個(gè)比喻性的成語(yǔ)，用來(lái)形容某種情況下故意保留一個(gè)阻礙或障礙物，以便阻礙事情的順利進(jìn)行。這個(gè)成語(yǔ)通常用于批評(píng)某些人或組織故意制造障礙，阻礙事情的發(fā)展。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：留阻這個(gè)成語(yǔ)常常用于批評(píng)政府、組織或個(gè)人的行為，指責(zé)他們有意制造障礙，阻礙事情的正常進(jìn)行。例如，可以用于描述某個(gè)政府部門(mén)故意拖延辦事，以便讓事情變得更加復(fù)雜或困難。它也可以用于描述某個(gè)組織或個(gè)人在合作或協(xié)商過(guò)程中故意設(shè)置障礙，以便達(dá)到自己的目的。

故事起源（Story Origin）：留阻這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代，具體的來(lái)源暫時(shí)無(wú)法考證。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：留阻是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，分別是“留”和“阻”。

例句（Example Sentences）：

1. 某個(gè)政府部門(mén)故意留阻，導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目無(wú)法順利進(jìn)行。

2. 在合作談判中，對(duì)方故意設(shè)置障礙，企圖留阻我們的發(fā)展。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己在一個(gè)道路上行進(jìn)，突然看到前方有一個(gè)巨大的障礙物，阻礙了你的前進(jìn)。這個(gè)障礙物沒(méi)有被清除，而是被故意留下來(lái)，阻礙你的前進(jìn)。通過(guò)這樣的聯(lián)想，可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)于成語(yǔ)“留阻”感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解中國(guó)古代的政治和社會(huì)制度，以及其中的權(quán)力斗爭(zhēng)和利益沖突。這樣可以更好地理解和運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師故意留阻，不讓我去參加班級(jí)活動(dòng)。

2. 初中生：學(xué)校故意留阻，拖延時(shí)間不給我們籌備校園文化節(jié)。

3. 高中生：政府故意留阻，不給我們提供足夠的資料，使得我們無(wú)法做好研究項(xiàng)目。

4. 大學(xué)生：公司故意留阻，不給我們提供必要的資源，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。

5. 成年人：政府部門(mén)故意留阻，推遲了整個(gè)城市的發(fā)展計(jì)劃。