成語（Idiom）：沛發(fā)（pèi fā）

發(fā)音（Pronunciation）：pèi fā

基本含義（Basic Meaning）：形容事物充分發(fā)展、旺盛興旺的狀態(tài)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：沛發(fā)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“沛”意為豐富、充裕，表示事物充分發(fā)展的狀態(tài)；“發(fā)”意為興旺、旺盛，表示事物蓬勃發(fā)展的狀態(tài)。因此，沛發(fā)形容事物充分發(fā)展、興旺繁榮。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：沛發(fā)常用于描述社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的繁榮景象，也可以用來形容個(gè)人的事業(yè)、學(xué)業(yè)等取得巨大成功。例如，可以說一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)沛發(fā)，表示該城市的經(jīng)濟(jì)狀況非常好；也可以說一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)沛發(fā)，表示該學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)非常出色。

故事起源（Story Origin）：沛發(fā)這個(gè)成語的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)故事。相傳，春秋時(shí)期，齊國(guó)有一位名叫管仲的賢臣，他為齊國(guó)的繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。管仲提倡農(nóng)耕生產(chǎn)，改革稅制，使得齊國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蓬勃發(fā)展，國(guó)家的財(cái)富充裕。因此，人們用“沛發(fā)”來形容齊國(guó)的繁榮景象。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：沛發(fā)是由兩個(gè)意義相近的漢字組成的四字成語，其中“沛”是形容詞，表示豐富、充裕；“發(fā)”是動(dòng)詞，表示興旺、旺盛。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展沛發(fā)，各項(xiàng)指標(biāo)都在不斷創(chuàng)新高。

2. 她的事業(yè)正處于沛發(fā)時(shí)期，每天都有新的合作機(jī)會(huì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“沛發(fā)”聯(lián)想為一個(gè)充滿水的泉水，水源充裕，水流湍急，象征著事物充分發(fā)展、興旺繁榮的狀態(tài)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語感興趣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他與繁榮、興旺相關(guān)的成語，例如“興旺發(fā)達(dá)”、“蓬勃發(fā)展”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我的夢(mèng)想是將來能夠取得學(xué)業(yè)沛發(fā)的成績(jī)。

2. 初中生：我們班級(jí)的活動(dòng)組織得非常好，大家的參與度很高，班級(jí)活動(dòng)沛發(fā)。

3. 高中生：這個(gè)城市的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展沛發(fā)，吸引了很多人才和投資。

4. 大學(xué)生：我希望自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能夠在市場(chǎng)上取得沛發(fā)的成績(jī)，成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。