捬育（fǔ yù）

發(fā)音（Pronunciation）：fǔ yù

基本含義（Basic Meaning）：指孩子從小被養(yǎng)育成人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：捬育是一個(gè)四字成語(yǔ)，由“捬”和“育”兩個(gè)字組成。捬意為撫育、教養(yǎng)，育意為培養(yǎng)、養(yǎng)育。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了孩子從小被父母或老師耐心教養(yǎng)，培養(yǎng)成人的過(guò)程。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：捬育一詞常用于形容父母或老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。可以用于描述孩子在家庭和學(xué)校中接受教育的全面過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子良好品德和知識(shí)的重要性。

故事起源（Story Origin）：捬育這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到《孟子·公孫丑上》篇。公孫丑是孟子的學(xué)生，他曾問(wèn)孟子：“父母之于子也，無(wú)忍于子而忍于犬乎？”（父母對(duì)待孩子，難道可以對(duì)犬忍而對(duì)孩子不忍嗎？）孟子回答說(shuō)：“犬，人之所能使之為者也；子，人之所不能使之為者也。故曰‘不忍于犬而忍于子’?！保ㄈ侨四軌蛴?xùn)練的，而子則是人無(wú)法完全掌控的。所以說(shuō)‘不忍于犬而忍于子’。）這段對(duì)話強(qiáng)調(diào)了父母對(duì)孩子的教育責(zé)任和重要性，也提出了培養(yǎng)孩子的難度和復(fù)雜性。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：捬育是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由“捬”和“育”兩個(gè)漢字組成。其中，“捬”為動(dòng)詞，表示撫育、教養(yǎng)；“育”為賓語(yǔ)，表示孩子。

例句（Example Sentences）：

1. 父母對(duì)孩子的捬育至關(guān)重要。

2. 他的成功離不開(kāi)父母多年的捬育。

3. 老師對(duì)學(xué)生的捬育應(yīng)該全面發(fā)展他們的個(gè)性和能力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)?？梢韵胂笠粋€(gè)父母親刻苦耐勞地捧著一個(gè)小孩，用心地?fù)狃B(yǎng)和教育他，幫助他成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與教育和培養(yǎng)相關(guān)的成語(yǔ)，例如“教書(shū)育人”、“耳濡目染”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：爸爸媽媽每天都在為我捬育，我要好好學(xué)習(xí)。

2. 初中生：老師是我們的捬育者，他們教會(huì)我們很多知識(shí)。

3. 高中生：通過(guò)多年的捬育，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德。