成語(yǔ)（Idiom）：款伏

發(fā)音（Pronunciation）：kuǎn fú

基本含義（Basic Meaning）：指人謙遜、低頭順從的樣子。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：款伏是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中，“款”意為謙遜，表示態(tài)度謙和；“伏”意為低頭順從，表示服從他人。因此，款伏這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了一個(gè)人謙遜低頭，順從他人的樣子。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：款伏常用于形容一個(gè)人在某種情況下表現(xiàn)出的態(tài)度或行為。例如，當(dāng)一個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)出謙遜、低頭順從的態(tài)度時(shí)，可以說(shuō)他“款伏領(lǐng)導(dǎo)”。此外，款伏也可以用來(lái)形容一個(gè)人對(duì)長(zhǎng)輩或有權(quán)威的人表示尊敬和順從的態(tài)度。

故事起源（Story Origin）：款伏這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的故事。相傳，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一位名叫孟嘗君的國(guó)君，他非常謙遜和順從，對(duì)待他人總是非?？蜌?。有一次，孟嘗君在宴會(huì)上遇到了一位名叫齊人的客人，他非常禮貌地向齊人行禮，并低頭表示尊敬。這個(gè)場(chǎng)景被后人形容為“款伏”，并逐漸演變?yōu)橐粋€(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：款伏是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中，“款”作為形容詞修飾“伏”，表示謙遜的態(tài)度。

例句（Example Sentences）：

1. 他在老師面前總是款伏恭敬，從不敢有絲毫怠慢。

2. 面對(duì)長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)款伏尊敬。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶款伏這個(gè)成語(yǔ)可以通過以下方法：

1. 將“款”字和“伏”字分別與“謙遜”和“低頭順從”聯(lián)系起來(lái)，形象地表達(dá)出成語(yǔ)的基本含義。

2. 可以將款伏與孟嘗君的故事聯(lián)系起來(lái)，想象孟嘗君在宴會(huì)上謙遜低頭的場(chǎng)景，以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：想要更深入了解款伏這個(gè)成語(yǔ)的用法和相關(guān)故事，可以參考相關(guān)的語(yǔ)文教材、詞典或網(wǎng)絡(luò)資源。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（7-12歲）：我在老師面前款伏恭敬，從不敢有絲毫怠慢。

2. 初中生（13-15歲）：面對(duì)長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)款伏尊敬，不可隨意違背長(zhǎng)輩的意愿。

3. 高中生（16-18歲）：在社交場(chǎng)合中，我會(huì)學(xué)著款伏謙和，尊重他人的意見和權(quán)威。

4. 大學(xué)生及以上（19歲及以上）：在職場(chǎng)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適度的款伏，尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示。