成語（Idiom）：孱瑣

發(fā)音（Pronunciation）：chán suǒ

基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物質(zhì)量差、品質(zhì)低劣。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：孱瑣一詞由兩個(gè)漢字組成，其中“孱”意為軟弱、無力，“瑣”意為瑣碎、細(xì)小。合在一起形容人或事物的品質(zhì)低劣、不堪。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人品差、工作做得不認(rèn)真、事情處理不周等情況。也可用于形容物品質(zhì)量差、細(xì)小瑣碎的事物。

故事起源（Story Origin）：據(jù)說，這個(gè)成語最早出自《左傳·僖公十一年》。當(dāng)時(shí)，齊國有個(gè)官員叫子產(chǎn)，他的兒子因?yàn)樾愿皴钊醵环Q為“子孱”。后來，子孱被任命為齊國的大夫，但他卻不負(fù)責(zé)任地處理政務(wù)，只關(guān)注自己的私利，因此被人們稱為“子孱大夫”。由于子孱大夫的懶散和不負(fù)責(zé)任的形象，人們開始用“孱瑣”來形容品質(zhì)差、不負(fù)責(zé)任的人或事物。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞

例句（Example Sentences）：

1. 他的工作態(tài)度孱瑣，經(jīng)常拖延任務(wù)。

2. 這件衣服質(zhì)量太孱瑣了，穿不了幾次就破了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“孱瑣”與“菜刀”聯(lián)想在一起。菜刀是一種常見的廚房工具，如果菜刀質(zhì)量差、使用不方便，會(huì)給烹飪帶來很多麻煩。因此，將菜刀與“孱瑣”聯(lián)系在一起，可以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與品質(zhì)差、低劣相關(guān)的成語，如“粗制濫造”、“劣質(zhì)貨”等，以豐富詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他的畫畫水平太孱瑣了，都畫不出好看的作品。

2. 初中生：這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度孱瑣，經(jīng)常不認(rèn)真聽課。

3. 高中生：他的人品孱瑣，經(jīng)常說謊、欺騙別人。

4. 大學(xué)生：這家餐館的服務(wù)質(zhì)量孱瑣，態(tài)度不好，經(jīng)常出錯(cuò)。

5. 成年人：這本書的內(nèi)容孱瑣，沒有深入的研究和分析。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用“孱瑣”這個(gè)成語。