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貝經(jīng)

bèi jīngㄅㄟˋ ㄐㄧㄥ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

貝葉經(jīng),佛經(jīng)。 元 王惲 《宋賓客弘道挽辭》:“誠身初不離儒行,進(jìn)讀何妨雜貝經(jīng)?!?明 陸采 《明珠記·酬節(jié)》:“年老心閒,對日長只把貝經(jīng)翻誦?!?景耀月 《落花篇》之七:“恨無眷屬留仙籍,幸有色香在貝經(jīng)?!?/p>


成語(Idiom):貝經(jīng)

發(fā)音(Pronunciation):bèi jīng

基本含義(Basic Meaning):指經(jīng)驗(yàn)豐富、有智慧的人。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):貝經(jīng)是由兩個(gè)字組成的成語,貝指貝殼,經(jīng)指經(jīng)驗(yàn)。貝經(jīng)形容一個(gè)人經(jīng)驗(yàn)豐富,智慧深厚,對事物的了解和處理能力非常高。這個(gè)成語通常用來贊美那些在某個(gè)領(lǐng)域或行業(yè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)和深刻見解的人。

使用場景(Usage Scenarios):貝經(jīng)這個(gè)成語常常用于形容老師、領(lǐng)導(dǎo)、專家等有豐富經(jīng)驗(yàn)和深度見解的人。它可以用來表達(dá)對某人的敬佩和贊揚(yáng),表示對他們的智慧和學(xué)識的認(rèn)可。

故事起源(Story Origin):關(guān)于貝經(jīng)成語的起源并沒有明確的故事,但它是根據(jù)中國古代人們對貝殼的特性所衍生出來的。貝殼是海洋生物的外殼,代表著豐富的海洋資源和深厚的文化內(nèi)涵。人們通過觀察貝殼的形狀、紋理和顏色來推斷海洋的變化和環(huán)境的變遷,因此貝殼被視為智慧的象征。貝經(jīng)成語借用了貝殼的象征意義,形容一個(gè)人具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):Subject + 貝經(jīng)

例句(Example Sentences):

1. 他是我們公司的貝經(jīng),對市場行情了如指掌。

2. 這位教授是學(xué)界的貝經(jīng),他的研究成果備受推崇。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將貝經(jīng)成語與貝殼的形象聯(lián)系起來,想象一個(gè)貝殼中蘊(yùn)藏著豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn),幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你想了解更多關(guān)于貝經(jīng)成語的使用和相關(guān)的故事,可以查閱相關(guān)的字典或成語故事書籍。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我爸爸是家里的貝經(jīng),他總是給我很多學(xué)習(xí)的建議。

2. 初中生:老師是班級的貝經(jīng),她教我們很多知識,也經(jīng)常給我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。

3. 高中生:學(xué)長是學(xué)校的貝經(jīng),他在學(xué)習(xí)和考試方面有很多經(jīng)驗(yàn),我們經(jīng)常向他請教。

4. 大學(xué)生:我的導(dǎo)師是專業(yè)領(lǐng)域的貝經(jīng),他的研究成果在學(xué)術(shù)界有很高的聲譽(yù)。

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