毓圣
成語(Idiom):毓圣(yù shèng)
發音(Pronunciation):yù shèng
基本含義(Basic Meaning):培養出圣賢之才
詳細解釋(Detailed Explanation):毓圣是一個古代成語,由“毓”和“圣”兩個字組成。毓,意為培養、孕育;圣,意為圣人、賢人。毓圣的基本含義是培養出圣賢之才,指通過教育和培養,使人具備高尚的品德和卓越的才能。
使用場景(Usage Scenarios):毓圣一詞常用于表揚教育者、培養者或學校等機構對學生的培養。也可以用來形容人才的培養和造就。
故事起源(Story Origin):毓圣一詞最早出現在《孟子·滕文公上》一篇中,其中記載了孟子與滕文公的對話。滕文公問孟子如何培養出圣賢之才,孟子回答:“毓圣母之桐也。”這句話意味著培養圣賢之才需要像滋養桐樹一樣的母親般的培養。
成語結構(Structure of the Idiom):毓圣由兩個字組成,分別是“毓”和“圣”。
例句(Example Sentences):
1. 學校以培養學生為己任,致力于毓圣之道。
2. 他是一位德才兼備的人,真是毓圣之才啊!
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶毓圣這個成語。將“毓”想象成一個母親在培養、滋養孩子,而“圣”則代表著圣賢之才。聯想母親的愛與培養,可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與教育、培養、人才有關的成語,如“樹人”、“造謠”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師是我們的毓圣者,她教會我們做一個有道德的人。
2. 初中生:學校的教育目標是培養毓圣之才,讓每個學生都成為有用的人。
3. 高中生:在大學里,我們要通過學習和實踐,不斷提升自己,成為毓圣之才。
4. 大學生:作為未來的教育工作者,我希望能夠毓圣于學生,培養出更多的人才。