達教
基本解釋
明哲的教誨。 晉 陸云 《九愍·悲郢》：“聞先黎之達教，固積善於遺慶。”
成語（Idiom）：達教
發音（Pronunciation）：dá jiào
基本含義（Basic Meaning）：指達到某種境界或水平，具備某種能力或技術。
詳細解釋（Detailed Explanation）：達教是由“達到”和“教化”兩個詞組合而成的成語。表示一個人在某個領域或某項技能上達到了一定的境界，具備了相應的能力或技術。這個成語強調了個人經過努力和學習后取得了一定的成就和進步。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容某人在某個領域或技術上取得了較高的成就，具備了相應的能力或技術。也可以用于激勵他人在學習和努力中取得進步和成就。
故事起源（Story Origin）：《晉書·王濟傳》中記載了一個關于達教的故事。故事中，王濟是晉朝時期的一位著名的詩人和文學家，他對文學和詩歌有著深厚的造詣。有一天，他和一位朋友討論文學的藝術和技巧，朋友問他如何才能達到他的水平。王濟回答說：“只有通過學習和不斷的努力，你才能達到我的境界，具備我的能力。”從此以后，“達教”成為了形容一個人在某個領域或技術上達到一定水平的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語達教由兩個漢字組成，分別是“達”和“教”，其中“達”是動詞，表示達到一定的境界或水平，“教”是名詞，表示能力或技術。
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂領域達教，是一位出色的鋼琴家。
2. 她在烹飪方面達教，每道菜都做得非常美味。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶法來記憶這個成語。可以想象一個人站在一個高山上，他伸出手臂，觸摸到了天空，表示他已經達到了這個高度，具備了相應的能力或技術。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與成語達教相關的成語，如“達官貴人”、“達人”等，來擴展自己的詞匯量和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我希望將來能夠在數學方面達教，成為一名優秀的數學家。
2. 初中生：我要不斷努力學習，爭取在英語方面達教，成為一名流利的英語演講者。
3. 高中生：他在計算機編程方面達教，開發出了許多有用的軟件。
4. 大學生：我希望通過學習和實踐，能夠在藝術設計領域達教，成為一名出色的設計師。
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