作得
成語（Idiom）：作得（zuò dé）
發音（Pronunciation）：zuò dé
基本含義（Basic Meaning）：指做得出色或做得好。
詳細解釋（Detailed Explanation）：作得是一個形容詞短語，表示某人在某件事情上表現得很出色或做得很好。它強調了一個人在某個領域或某項技能上的能力或成就。
使用場景（Usage Scenarios）：作得可以用來形容一個人在學習、工作、運動或其他領域中的出色表現。它可以用來表揚別人的成就，也可以用來自我表達對自己的肯定。
故事起源（Story Origin）：《史記·韓長孺列傳》中有一則故事，說的是戰國時期，韓國有一個叫長孺的人，他非常聰明能干，擅長各種技藝。有一次，他在韓國的考試中表現得非常出色，得到了很高的分數，因此得到了人們的稱贊。后來，人們就用“作得”來形容一個人在某個領域或某項技能上的出色表現。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語 + 作得
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂方面作得很好，經常在學校的音樂比賽中獲獎。
2. 這個畫家的作品作得非常精美，每幅畫都贏得了觀眾的贊賞。
記憶技巧（Memory Techniques）：
可以通過將“作得”與“做得”進行對比，記住它的含義。在“作得”中，作的字形上有點像一個人在表演或創作，因此可以將“作得”與“表演得好”或“創作得好”聯系起來，幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 了解更多與作得相關的成語，如作惡多端、作壁上觀等。
2. 學習其他形容人或事物出色的成語，如出類拔萃、高人一等等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在數學競賽中作得很好，拿到了第一名。
2. 初中生：他在籃球比賽中作得非常出色，幫助我們的隊伍贏得了比賽。
3. 高中生：她的演講作得很棒，贏得了全校師生的掌聲。
4. 大學生：我在實習期間作得很出色，得到了老師和同事的肯定。
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