長箋
基本解釋
亦作“ 長牋 ”。 1.長的信箋或詩箋。亦指詩文或書信。 唐 李賀 《潞州張大宅病酒遇江使寄上十四兄》詩：“繫書隨短羽，寫恨破長箋。” 五代 王定保 《唐摭言·海敘不遇》：“ 巖杰 復以長牋激之，始謂以文友相遇，千載一時。” 宋 曾鞏 《回泉州陳都官啟》：“豈期厚眷，特枉長箋。”
(2).采集眾說，加以論辨裁斷的訓詁著作。
成語（Idiom）：長箋
發音（Pronunciation）：cháng jiān
基本含義（Basic Meaning）：長長的紙箋
詳細解釋（Detailed Explanation）：長箋是指長長的紙箋，通常用來寫信或書寫重要的文字。這個成語形容信函或文字內容很長，也可以表示寫作或書寫的過程。
使用場景（Usage Scenarios）：長箋常用于形容寫信或寫作時使用的紙張。也可以用來形容文字內容很長，需要用到大片紙張才能寫完。
故事起源（Story Origin）：長箋這個成語的起源可以追溯到古代的紙張制作技術。在古代，紙張的制作是一項復雜的工藝，需要經過多個步驟才能完成。紙張的制作過程中，需要將紙漿涂抹在細竹條或細木條上晾干，然后將晾干的紙張撕成所需大小。由于紙張制作的工藝限制，長箋這個成語就形成了。
成語結構（Structure of the Idiom）：長箋是一個形容詞短語，由形容詞“長”和名詞“箋”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他寫了一封長箋給朋友，詳細描述了他的旅行經歷。
2. 這篇文章太長了，需要用長箋才能寫完。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“長”和“箋”兩個字分開記憶，然后聯想“長”字表示長度，而“箋”字則表示紙張，從而記住長箋的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解古代紙張制作的過程，以及紙張在古代文化中的重要性。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我用長箋寫了一封信給爸爸媽媽，告訴他們我在學校的新鮮事。
2. 初中生：老師要求我們用長箋寫一篇日記，記錄下我們的學習和生活。
3. 高中生：我用長箋寫了一封感謝信給老師，表達對他們的感激之情。
4. 大學生：我用長箋寫了一份研究報告，詳細介紹了我的研究成果。
5. 成年人：我用長箋寫了一封申請信，希望能得到這份工作的機會。
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