基本解釋

猶分派。 宋 周密 《齊東野語(yǔ)·曹西士上竿詩(shī)》：“其后恢復(fù)事起，遂分委以邊圉。”

成語(yǔ)（Idiom）：分委（fēn wěi）

發(fā)音（Pronunciation）：fēn wěi

基本含義（Basic Meaning）：指分開(kāi)、分離、分散。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：分委是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，分指分開(kāi)、分離，委指分散、分散。它的基本含義是指物體或事物被分開(kāi)或分散開(kāi)來(lái)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：分委常用于形容人或事物在空間上的分散或分離。它可以用來(lái)描述人們?cè)诓煌牡胤焦ぷ骰蚓幼。部梢孕稳菀患虑楸环殖啥鄠€(gè)部分處理或分散到不同的人手中。例如，我們可以說(shuō)“公司的分委辦公模式使得員工可以在不同的地方工作，提高了工作的效率”。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于分委的故事起源目前尚無(wú)確切記載。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：分委是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由動(dòng)詞“分”和動(dòng)賓短語(yǔ)“委”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個(gè)項(xiàng)目中，我們需要將工作分委給不同的團(tuán)隊(duì)成員。

2. 為了提高生產(chǎn)效率，工廠將生產(chǎn)線分委到不同的車(chē)間進(jìn)行操作。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以使用“分離委派”作為記憶技巧。將“分離”與“委派”兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)，形成“分委”的意象，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與分委相關(guān)的成語(yǔ)，例如“分道揚(yáng)鑣”、“分崩離析”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們把任務(wù)分委給不同的小組，大家一起合作完成。

2. 初中生：為了提高學(xué)習(xí)效果，老師將學(xué)習(xí)內(nèi)容分委給不同的學(xué)生負(fù)責(zé)。

3. 高中生：學(xué)校將社團(tuán)的管理分委給了學(xué)生會(huì)，讓他們自己組織活動(dòng)。

4. 大學(xué)生：在實(shí)習(xí)期間，我們被分委到不同的部門(mén)，鍛煉自己的能力。